Государства Европы в XII-XV вв. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Государства Европы в XII-XV вв.

ЧЕК-ЛИСТ

КЛАСС

6-А, 6-Б           

ПРЕДМЕТ

История

УЧИТЕЛЬ

Цупка Е.А.

ПЕРИОД

06.04

ТЕМА БЛОКА

ТЕМА УРОКА

Гуситское движение в Чехии.

ЦЕЛЬ

Рассмотреть хозяйственное развитие Чехии в XIV в., изучить причины возникновения в Чехии гуситского движения, сравнить различия в составе и целях двух течений – умеренных и таборитов в гуситском движении, раскрыть итоги и историческое значение гуситского движения.

 

п/п

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Само-контроль (отметка о выполнении)

1.

Запишите в тетрадь число и тему урока.

 

2.

Посмотрите видеоурок по ссылке, рассмотрете хозяйственное развитие Чехии в XIV в., изучите причины возникновения в Чехии гуситского движения, сравните различия в составе и целях двух течений – умеренных и таборитов в гуситском движении

https://www.youtube.com/watch?v=RneRjZr7SlU

 

3.

Прочитайте в учебнике § 24 (История Средних веков).

 

4.

Изучив материал видеоурока и § 24, дайте полные ответы на вопросы:

1. Перечислите, за что Ян Гус критиковал католическую церковь и что он предлагал в ней изменить.

2. Укажите хронологические рамки Чешских войн.

3. Какие слои населения входили в состав течения умеренных?

4. Какие слои населения входили в состав течения таборитов?

5. Как называлось собрание представителей сословий в Чехии?

Фотографии с выполненной работой предоставьте в ЛС.

ВНИМАНИЕ! Это задание нужно отправить учителю не позднее 06.04.

 

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

1. Задания, отмеченные жёлтым цветом в чек-листе, входят в контрольно-оценочный блок, обязательны к выполнению и проверке учителем!

2. Обратите внимание на сроки выполнения заданий чек-листа. После указанного периода контрольные задания будут недоступны к выполнению.

3. При возникновении затруднений обратитесь к учителю в личные сообщения ВК с 09.00 до 12.00 (понедельник – пятница)

НЕ ЗАБУДЬТЕ 06.04 сообщить в комментариях к данной записи о выполнении заданий чек-листа. Сообщение можно оформить так:

ВСЕ ЗАДАНИЯ ВЫПОЛНИЛ или ВЫПОЛНИЛ ПУНКТЫ 1-5, 7-11, 13, 15

4. ПОМНИ! Каждые 30 минут работы за компьютером нужно делать 60 минут отдыха. Для профилактики зрительного утомления необходимо во время перерыва выполнять гимнастику для глаз, для профилактики общего утомления -разминку (наклоны, повороты тела, приседания и др.). Необходимо проветривать комнату, где проводятся занятия, перед началом занятий (не менее 15 минут) и через каждый час работы.

Для физических упражнений можно воспользоваться одной из ссылок

https://www.youtube.com/watch?v=SAWr-KZhD0E

https://www.youtube.com/watch?v=wje-YR3r-7I



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 42; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.)