Экологические проблемы. Основы рационального природопользования. Охрана природы.

                                                             Ход урока
1. Для того чтобы жить в гармонии с природой нужно соблюдать её законы. Какие законы природы вы знаете? Ответы: Первый закон: «Всё связано со всем». Второй закон гласит: «Всё должно куда-то деваться». Третий закон: «Ничто не даётся даром». Четвёртый закон: «Природа знает лучше».
2. К каким последствиям приводит нарушение этих законов? Приведите примеры.
3. Есть ли положительное влияние человека на природу.
3.ИНМ.
2013 год был объявлен годом окружающей среды. (слайд 4) Президентом был подписан соответствующий указ. (слайд 5) Ни для кого не секрет, что наш мир стоит на пороге экологической катастрофы. Состояние природы начинает угрожать существованию самого человека. (слайд 6) За нарушение законов биосферы человек уже расплачивается своим здоровьем. Но самое страшное, что за это придётся платить и будущим поколениям.
Единственное спасение – в том, чтобы услышать голос природы, подчиниться её законам, отказаться от потребительского отношения к Земле и её богатствам. Единственное спасение – в экологической культуре. Как вы считаете, что такое экологическая культура. (ответы детей) (слайд 7)
Экологическая культура выражается в способности людей осознанно пользоваться своими экологическими знаниями и умениями в практической деятельности.
Рациональное природопользование и его принципы
Природопользование – это совокупность всех форм эксплуатации природных ресурсов, т.е. воздействие человека на природу в процессе ее хозяйственного использования.
ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
Нерациональное – приводит к истощению природных ресурсов, к снижению их качества и восстановит сил природы, к загрязнению окружающей среды и возникновению экологических проблем
Рациональное – обеспечивает сохранение и приумножение природных богатств, сохранение здоровья населения.
Рациональное природопользование – сознательно регулируемая целенаправленная деятельность. Она включает в себя изучение, охрану, рациональное освоение и преобразование природы.
Принципы рационального природопользования.
1. Комплексное использование ресурсов. Более полное извлечение целых побочных компонентов (при обогащении медной руды около 1/3 не попадает в концентрат и оказать в отвалах; теряются Zn, Ag, Pd, Au, Mo)
2. Очистные установки на производственных предприятиях (сбор нефти, масел и отстойников их рафинирование и переработка; извлечение ценных компонентов из сточных вод химических предприятий).
3. Использование вторсырья: 1 тонна чугунного или стального лома, сберегает 3,5 т минерального сырья, 2 т железной руды, 1 т кокса, 0,5 т известняка.
4. Замена дефицитных Ме, сталь – сплавами Аl, чугун – керамикой, медь – стекловолокном.
5. Изыскание новых источников Е (использование Е солнца, Е ветра, морских приливов).
2. Природные ресурсы и их классификация
Классификация природных ресурсов: Исчерпаемые Неисчерпаемые
1.Невозобновимые (полезные ископаемые)
Воды Мирового океана
2.Относительно возобновимые (лесные ресурсы, плодородие почв, некоторое минеральное сырье)
Атмосферный воздух
Энергия земных недр
Энергия ветра
3. Возобновимые (растительный мир, животный мир, пресная вода)
Энергия приливов и отливов
Солнечная энергия
3. Охрана природы
Охраняемые природные территории.
1. Заповедники – выделяемые в устойчивом порядке участки Земли, в пределах имеются природные объекты, представляющие особую наглядную или культурную ценность. В заповедниках изучают процессы и явления, происходящие в природных экосистемах, представителей и животного мира, разрабатывают рекомендации по охране и рациональному использованию и воспроизводству природных ресурсов. Не допускается хозяйственная деятельность.
2. Заказники - организации на определенный срок для восстановления или увеличения численности охотничье – промысловых животных, лекарственных, пищевых, технических и других растений. Хозяйственная деятельность ограничена.
3. Памятник природы - это уникальные или типичные природные объекты, имеющие историческое, научное, культурно-познавательное или санитарно-гигиеническое значение.
4. Природные национальные парки – особо охраняемые природные территории в которых охрана природы сочетается с регламентированным отдыхом и туризмом.

Закрепление.
1. К каким природным ресурсам относят каменный уголь, нефть, природный газ?
2. Какие природные ресурсы относят к исчерпаемым, относительно -возобновимым? Почему?
3. Почему будущее энергетики связывают с неисчерпаемыми природными ресурсами?
4. Почему необходимо охранять природу?
Д/З. прораб.изученный материал.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры