Ежеквартальные целевые показатели результативности и эффективности деятельности воспитателя

Приложение № 1 к приказу № 152-О от 26.08.2022 г.

Ежеквартальные целевые показатели результативности и эффективности деятельности воспитателя

(оценка эффективности деятельности в диапазоне 0 – 65 баллов)

Критерии эффективности

Показатели эффективности

Основание качества показателей

Баллы

самоанализ

Оценка комиссии

итог

Профессиональная компетентность

Обобщение и представление своего опыта работы, (открытые занятия, выступления на МО, семинарах, научно-практических конференциях; педсоветах, проведение мастер-классов и т.п.)

1 - интернет

2 – ДОУ

3-район, гор

Участие в рейтинговых конкурсах профессионального мастерства (в том числе дистанционный формат)

Результативность участия в конкурсах (призовые места) балл умножается на 2

Очно- заочно:

2 – ДОУ

3 - район

4 –город, край

Индивидуальный образовательный маршрута педагога (ИОМ)

Эффективное участие воспитателей в творческих группах:

Руководитель ТГ или ВТГ – 2 балла

Активный участник ТГ и ВТГ – 1 балл

*За участие в 2 и более ТГ,ВТГ дополнительно 1 балл

0-2

Реализация основных направлений стратегии развития образования

Перми до 2030 г.

Программы развития дошкольного образования г.Перми

Использование ИКТ технологий и цифровых образовательных ресурсов в образовательной и профессиональной деятельности

Реализация программ КОП

1- за 1 КОП

Реализация подпрограмм «ПрофиКОП»

2 - за один ПрофиКОП

Реализация подпрограмм «Речевичок», «Событийность», «Цифра»

1 за каждую подпрограмму

Качество образовательной деятельности

Подготовка и участие детей в рейтинговых конкурсных, спортивных, досуговых и социально-значимых мероприятиях на уровне ДОУ, района, города (в том числе конкурсная система «12 месяцев – 12 конкурсов») Очно: не менее 5 детей в квартал

Для воспитателей I - II младших групп, групп ОВЗ не менее 1-2 семей в квартал

2 – ДОУ

4 – район, город

(за призовое место +1 балл)

Качественное заполнение всех разделов ЛКД, активность родителей не менее 85%

(средние, старшие, подгот. группы)

Ведение документации по адаптации детей и успешная адаптации

(I младшие и II младшие группы)

Соответствие РППС группы ФГОС ДО

Удовлетворенность

качеством предоставляемых

услуг

Отсутствие травматизма

Отсутствие жалоб, обращений, докладных от родителей, администрации, других органов

Профилактика детского и семейного неблагополучия

Реализация ИПК и ИПР ГР СОП и СОП

1-3 ребенка -1

4 и более ребенка -2

100% заполнение (обновление) карт пед.наблюдений в ЕИС Траектория 1 раз в две недели по каждому ребенку

Работа

педагогов

с родителями

Своевременная оплата за детский сад:

-отсутствие задолженности по оплате за квартал

Привлечение родителей к общественной жизни ДОУ, группы

Индивидуальная работа с родителями для групп компенсирующей направленности

Выполнение муниципального задания

Выполнение плана посещаемости детей в группах.

 Средний показатель из расчёта 3 месяцев.

I младшая, группы компенсирующей направленности – 15 детей

II мл. гр. – 18 детей;

 ср., ст, подг. – 20 детей

100% от планового показателя за квартал – 1

Каждый ребёнок свыше планового показателя -1 балла

Привлечение воспитанников  к программам дополнительного образования

Охват воспитанников дополнительными образовательными услугами от численного состава группы, посещающих ДОУ детей:

*не менее 50% детей получают услугу – 1 б. (для групп раннего возраста не менее 30 %)

*Работа с договорами и квитанциями – 1 б.

*Отсутствие долгов по оплате – 1 б.

0-3

Деятельность педагогов направленная на формирование позитивного имиджа МАДОУ

Эффективное участие воспитателей в стимулирующей комиссии, в аттестационной комиссии и т.д., в ППк

*За участие в 2 и более комиссий дополнительно 1 балл

1-2

Выступление на праздничных мероприятиях в свободное от работы время на группах ДОУ (кроме своей)

*Одно выступление - 1 балл

*Два выступления – 2 балла

*Три выступления– 3 балла

*Четыре и более выступлений – 4 балла (разные роли)

1-4

Активное участие в мероприятиях, повышающих имидж ДОУ:

-общественнозначимые мероприятия 2 б

 -размещение качественных материалов, проведение опросов, викторин и др. в общей группы ВК -1 б

1-3

Общий максимальный балл

65 баллов

Общий итог баллов_______________

« ____»_______________20 г.                                              Член стимулирующей комиссии_____________/____________                                       Ознакомлен______________/_________________/

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману