Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Старший и подготовительный возраст На период с 20 по 30 апреляСодержание книги
Поиск на нашем сайте СТАРШИЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ НА ПЕРИОД С 20 ПО 30 апреля Задачи: Учить: отбиванию мяча одной рукой на месте и в движении, ходьбе по скамейке боком; ползанию по скамейке на животе, подтягиваясь руками. Закрепить: навыки ходьбы и бега по кругу взявшись за руки, в колонне, меняя направление; парами, тройками. Упражнять: в энергичном отталкивании в прыжках вверх с места, в равновесии на гимнаст. скамейке, акробатические упражнения. Развивать скоростно-силовые качества и координацию движения.
1-я часть: Вводная Перестроение в шеренгу, размыкание и смыкание приставным шагом. Ходьба с изменением направления по ориентирам, остановка на сигнал (2 мин). Бег, выбрасывая прямые ноги вперёд, бег мелким и широким шагом (2 мин) Перестроение в шеренгу, размыкание и смыкание приставным шагом. Ходьба с изменением направления по ориентирам, остановка на сигнал (2 мин). Бег, выбрасывая прямые ноги вперёд, бег мелким и широким шагом (2 мин) Построение в шеренгу, колонну, равнение на ведущего, повороты на месте кругом. Ходьба с ритмичными хлопками под правую ногу. Пружинистый шаг с носка (2 мин). Бег на носках в разных направлениях, по сигналу – бег в колонне (2 мин) Построение в шеренгу, колонну, равнение на ведущего, повороты на месте кругом. Ходьба с ритмичными хлопками под правую ногу. Пружинистый шаг с носка (2 мин). Бег на носках в разных направлениях, по сигналу – бег в колонне (2 мин) Дыхательное упражнение «Насос» «Насос» «Фырканье» «Фырканье» 2-я часть: Основные Виды движений У. – Отбивание мяча правой и левой рукой поочерёдно, стоя на месте по 10 раз П, - Ходьба по веревочке , приседая на одной ноге, пронося другую сбоку, фиксируя движения руками З.- Прыжки вверх из глубокого приседа на мягкое покрытие продвигаясь вперёд С.- акробатическое упр-е «корзинка» У. – Отбивание мяча правой и левой рукой поочерёдно, стоя на месте по 20 раз П, - Ходьба по веревочке приседая на одной ноге, пронося другую сбоку, при выпрямлении делать хлопок над головой З.- Прыжки вверх из глубокого приседа на мягкое покрытие продвигаясь вперёд змейкой С.- акробатическое упр-е «корзинка» У.- Ходьба по веревочке боком приставным шагом, перешагивая через( кубики баклажки игрушки .что есть дома), руки на пояс П.- Работа с мячом одной рукой в движении С.- Прыжки из глубокого приседа согнувшись с продвижением вперёд
У.- Ходьба по веревочке боком приставным шагом, перешагивая через кубики, при поднятой ноге хлопок в ладоши над головой П.- Работа с мячом одной рукой в движении ,меняя руки С.- Прыжки из глубокого приседа согнувшись с продвижением вперёд 3-я часть: Подвижные игры Подвижная игра «Жмурки» Подвижная игра «Жмурки» Подвижная игра «Фигуры». Подвижная игра «Фигуры». Заключительная часть И/м/п «Тихо - громко» с И/м/п «Тихо - громко» Игра с речевым сопровождением Ты давай-ка,не ленись
Фырканье. Длинное фырканье, когда вибрируют обе губы, выходит из ротовой щели сильная воздушная струя. Так маленькие дети делают, когда изображают езду на автомобиле. Задача – удлинить выдох. Это упражнение хорошо тренирует диафрагму. Насос. И.п. стоя. Тренируем другой навык: активные движения диафрагмы. С силой выталкивается звук «с». Нужно накачать шину у велосипеда. У нас в руках воображаемый ручной насос. Мы делаем характерные движения руками вниз, вместе со звуком. Подвижная игра «Жмурки»
Цель: учить внимательно слушать текст; развивать координацию в пространстве. Ход игры: Жмурка выбирается при помощи считалки. Ему завязывают глаза, отводят на середину площадки, и поворачивают несколько раз вокруг себя.Разговор с ним: - Кот, кот, на чем стоишь? - На мосту. - Что в руках? - Квас. - Лови мышей, а не нас! Игроки разбегаются, а жмурка их ловит. Пойманного игрока жмурка должен узнать, назвать его по имени, не снимая повязки. Тот становится жмуркой. п/и «Фигуры» Цель: Воспитывать творческие способности. Ход игры: По сигналу все дети разбегаются по площадке (залу). На следующий сигнал все играющие останавливаются на месте, где их застала команда, и принимают какую – либо позу. ВЕДУЩИЙ ММА-ПАПА отмечает тех, чьи фигуры оказались наиболее удачными.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 57; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |