Моя семья. Моя родословная. День матери»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

«Моя семья. Моя родословная. День матери»

23 – 27 ноября (1 неделя)

В конце ноября образовательная деятельность будет сосредоточена вокруг темы семьи. Мы будем формировать у детей представления о составе семьи, родственных отношениях, о своей роли в семье и связи с другими членами семьи. Введем понятия «Родословная», «Генеалогическое древо», выясним, что мы принадлежим не только своей семье, но и своему роду. Постараемся подвести к пониманию того, что семья – это место, где поддерживают друг друга и помогают, что она может дать чувство уверенности и защищенности. Вспомним о празднике «День матери», постараемся вызвать желание поздравить родного человека, сказать добрые слова, проявить заботливое отношение.

НОЯБРЬ

Тематическая неделя «Земля – мой дом» (2 – 20 ноября)

Задачи по теме недели с учетом интеграции образовательных областей:

- закрепить, обогатить представления о Солнце, Солнечной Системе, планете Земля П, Ф, ХЭ

- продолжить учить работать с глобусом, картой, понимать основные условные обозначения П, Р

- познакомить с тем, как менялись представления людей о Земле в разные времена, о том, как выглядели первые географические карты, о роли морских путешествий в познании людьми мира, великих мореплавателях П, Р, СК

- подвести к пониманию того, что Земля – наш общий дом, который необходимо беречь СК, Р

Сокращения:

П – познавательное развитие

Р – речевое развитие

ХЭ – художественно-эстетическое развитие

СК – социально-коммуникативное развитие

Ф – физическое развитие

Создание условий для самостоятельной деятельности детей:

Зона познавательной деятельности (окружающий мир):

- демонстрационный материал по теме (карточки, плакаты): «Наша планета», «Планеты Солнечной системы», «Океаны и материки», «Великие географические открытия», «Представления о Земле в разные времена», «Береги Землю – наш общий дом» и пр.;

- глобус, политические, физические карты, карта Россия, карты материков и пр.;

- настольно-печатные игры: лото, ходилки, электровикторины, игры с правилами, пазлы и пр.;

- энциклопедии: «Планеты и звезды», «Земля», «Мир вокруг нас», «Чудесная планета Земля», «Земля и космос» и пр.;

- дидактические задания на развитие психических процессов по темам «Земля», «Планеты»: «Разрезные картинки», «Четвертый лишний», «Найди отличия», «Лабиринты», «Продолжи ряд» и пр.;

- наглядные модели «Планеты», наглядные схемы «Движение Земли», «Смена времен года», «Смена дня и ночи» и пр.

Зона познавательной деятельности (математика):

- дидактические задания: «Соедини по цифрам», «Пересчитай и выбери подходящую цифру», «Пересчитай и напиши цифру», «Математические раскраски», «Математические пазлы», «Хитрые таблицы. Нарисуй по координатам», «Графические диктанты. Повтори узор по клеточкам» (ракета и пр.) и пр.

Зона развития речи, обучению чтению:

- подготовка к обучению грамоте: филворды, кроссворды, задание «Определи первую букву в картинках – запиши слово» и другие ребусы по темам «Планеты», «Жители нашей Земли» и пр.

Зона театрально-художественной деятельности:

- маски «Планеты» и пр.;

- схемы, алгоритмы для рисования, лепки, аппликации, создания поделок по теме «Земля», «Планеты», Солнечная система и космос», пособия по художественному творчеству по теме;

- трафареты, рельефные трафареты, раскраски и другие материалы для творчества по теме;

- дидактические задания на развитие графических навыков: «Прописи», «Бордюры», «Раскраски», «Соедини по точкам и раскрась» и пр.

Спортивная зона:

- наглядный материал «Спортивная планета», «Олимпийские кольца и их символика» и пр.

Конструктивно-игровые зоны:

- геометрические игры, плоскостной, магнитный конструктор, палочки Кюизенера, счетные палочки, мозаика, схемы к ним на конструирование по теме «Земля», «Планеты», Космос» и пр.;

- атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Путешествие»: бинокль, штурвал, карты, рюкзаки, блокноты, швабра и пр.

Модель трех вопросов:

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте