Реакционная способность гидроксисоединений

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Тест № 1

1. Кислота Бренстеда – это

1) донор электронов

3) акцептор электронов

2) донор протонов

4) акцептор протонов

2. Основание Бренстеда – это

1) донор электронов

3) акцептор электронов

2) донор протонов

4) акцептор протонов

3. Кислотные свойства возрастают в ряду

1) OH, NH, CH кислоты

3) SH, NH, CH кислоты

2) CH, NH, OH кислоты

4) OH, NH, SH кислоты

4. Оба вещества реагируют с NaOH

1) этанол и фенол

3) этанол и этантиол

2) глицерин и пропанол

4) фенол и глицерин

5. Наиболее сильный кислотный центр

1) в 4-нитрофеноле

3) феноле

2) 4-метилфеноле

4) этаноле

6. Наиболее сильным основанием является

1) СН₃NH₂       pK_BH⁺ =10,6

3) С₆Н₅NH₂     pK_BH⁺ = 4,6

2) СН₃-NH-CH₃ pK_BH⁺ =10,7

4) NH₃             pK_BH⁺ = 9,3

7. Сила основания уменьшается в ряду

1) S, N, O

3) N, O, S

2) N, S, O

4) S, O, N

8. Кислотные свойства выражены сильнее у соединения

1) этанол

3) хлоруксусная кислота

2) уксусная кислота

4) фенол

9. Более сильные кислые свойства тиоспиртов по сравнению с алифатическими спиртами обусловлены фактором

1) высокой электроотрицательностью атома серы

2) поляризуемостью атома серы

3) возможностью сопряжения

4) большой атомной массой серы

10. Оба основания – метиламин и анилин

1) взаимодействуют с НСl

3)  взаимодействуют с Н₂О

2) не взаимодейстуют с НСl

4) имеют щелочную реакцию среды

зависит от распределения электронной плотности в молекуле, вызванной введением группы -ОН:

    Углерод и водород, связанные с более электроотрицательным кислородом.  В зависимости от условий проведения реакции может произойти гетеролиз либо связи С-О (реакции замещения группы ОН и элиминирования, т.е. отщепления ОН, например, при дегидратации), либо связи О-Н (проявление кислых свойств).

Вопросы для усвоения темы «Гидроксисоединения»

1. Напишите  реакцию изопропилового спирта с HBr. Назовите продукт реакции.

2. Напишите реакцию дегидратации в кислой среде (H₂SO₄):

а) этилового спирта; б) изопропилового спирта.

3. Напишите схемы реакций окисления этанола и этантиола in vivo. Укажите условия протекания реакций.

4. Как относятся к окислению пропанол и 2-метилпропанол-2? Напишите схемы возможных реакций. Чем объясняется устойчивость третичных спиртов к окислению?

5. Напишите схему окислительно-восстановительной реакции взаимопревращения:

а) гидрохинон « хинон;

б) цистеин « цистин

 – цистеин (a-аминокислота)

6. Покажите схему реакции, лежащей в основе действия:

а) 2,3-димеркаптопропанола;

б) унитиола

как антидотов при отравлении тиоловыми ядами.

Тест № 2

1. Число изомерных спиртов состава С₄Н₉ОН

1) один

3) три

2) два

4) четыре

2. Группа ОН проявляет в этаноле и феноле электронные эффекты

1) –I и –I

3) +М и–I,+М

2) –I и –I,+М

4) +I и +М

3. Фенолы реагируют, а алифатические спирты не реагируют  

1) с НCl

3) Cu(OH)₂

2) NaOH

4) восстановителями

4. Конечным продуктом окисления этанола in vivo является

1) ацетон СН₃СОСН₃

2) угольная кислота Н₂СО₃

3) уксусная кислота СН₃СООН

4) этаналь СН₃СНО

5. Глицерин в щелочном растворе можно обнаружить реакцией

1) с ВаCl₂

3) Ca(OH)₂

2) FeCl₃

4) Cu(OH)₂

1) аминоспиртом, NH₂ и ОН

3) двухатомным фенолом, ОН

2) тиоспиртом, SH

4) одноатомным спиртом, ОН

6. По химической природе кофермент А является … и содержит функциональную группу

1) серин НО-СH₂-СН(NH₂)COOH

2) фосфатидилхолин

3) холин 

4) димедрол (С₆Н₅)₂СНОСH₂-СН₂-N(СH₃)₂

7. При метилировании коламина в организме образуется

8. С азотной кислотой и гидроксидом меди (II) взаимодействует

1) глицерин

3) этилацетат

2) фенол

4) этанол

1) нитроглицерин

3) глицериновый альдегид

2) трифосфатглицерина

4) α- и β-глицерофосфаты

9. При взаимодействии НОСН₂-СН(ОН)-СН₂ОН с фосфорной кислотой в организме образуется

10. Выбрать неверное утверждение

1) холестерин – многоатомный алифатический спирт

2)холестерин – одноатомный циклический спирт

3) холестерин синтезируется в организме и проступает с пищей

4) избыток холестерина приводит к атеросклерозу

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов