Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
За несоблюдение каждого параметра (к1) снимается по 1 баллу за содержание.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Работа выполнена на основе оригинальных авторских идей, усиленных большой подборкой материалов из разных источников информации.
Используемый лексико-грамматический материал соответствует поставленной коммуникативной задаче; демонстрируется разнообразный словарный запас и владение простыми и сложными грамматическими структурами, используются различные типы предложений; лексико-грамматические ошибки практически отсутствуют (допускается не более 2 языковых ошибок). Речь выступающего понятна: звуки в потоке речи произносятся правильно, однако допущены фонематические ошибки (не более 2 ошибок). Оформление презентации логично, отвечает требованиям эстетики; графические объекты (списки, таблицы, диаграммы) выстроены и размещены корректно; анимационные эффекты поддерживают содержание информации на слайде, а не отвлекают от него; текст, фон, цвет сочетается с графическими элементами; все ссылки работают; орфографические и пунктуационные ошибки отсутствуют. Выступающий владеет материалом. При выступлении кроме мультимедийной презентации (или другой формы творческого представления работы) частично использует письменные источники.
Работа выполнена на основе большой коллекции материалов и идей, заимствованных из разных источников информации.
Используемый лексико-грамматический материал в целом соответствует поставленной коммуникативной задаче; используются простые грамматические структуры; допускаются лексико-грамматические ошибки (не более 3-4 языковых ошибок). Речь выступающего в целом понятна, однако допущены фонематические ошибки (меняющие значение высказывания). Оформление презентации в основном логично, отвечает требованиям эстетики; НО графические объекты (списки, таблицы, диаграммы) выстроены и размещены не всегда корректно; анимационные эффекты иногда отвлекают от содержания информации на слайде; не все ссылки работают; присутствуют орфографические и пунктуационные ошибки Выступающий владеет материалом, но при выступлении читает текст с листа.
Работа выполнена, главным образом, на основе минимального набора материалов и идей, заимствованных из ограниченного количества источников информации. Имеются многочисленные лексико-грамматические ошибки (5 и более) Речь выступающего непонятна: допущены многочисленные фонетические и фонематические ошибки, искажающие смысл высказывания.
Выступающий не владеет материалом свободно; при выступлении читает текст с листа.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 59; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.009 с.) |