Порядок организации и проведения Олимпиады

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

2.1 Олимпиада проводится в два этапа по заданиям, составленным методической комиссией Олимпиады. Первый этап – отборочный тур, который проводится на базе образовательных организаций и (или) организаций дополнительного образования, получивших статус Базовой площадки. Второй этап — заключительный тур, который проводится только в очной форме.

2.2 Первое информационное письмо об Олимпиаде должно рассылаться не позднее чем за 4 месяца до ее начала.

2.3 Регламент проведения Олимпиады утверждается председателем оргкомитета Олимпиады и официально публикуется на сайте Проекта eurasia-contest.osu.ru и сайтах Соучредителей Олимпиады за месяц до начала Олимпиады. Отборочный тур олимпиады проводится за месяц до официальных сроков заключительного тура Олимпиады.

2.4 К участию в отборочном туре Олимпиады допускаются обучающиеся, удовлетворяющие требованиям п. 1.8 настоящего Положения и обратившиеся в любое из мест проведения Олимпиады перед началом проведения отборочного тура Олимпиады.

2.5 К участию в заключительном туре Олимпиады допускаются победители и призеры отборочного тура Олимпиады.

2.6 Заключительный тур проводится в два этапа.

Первый этап «Композиция» является творческой работой, выполненной самостоятельно до начала заключительного тура и представленной двумя типами композиции: реалистичной и абстрактной свободной тематики (формат А-3). Целью данного этапа является выявление лучших работ, выполненных участниками самостоятельно.

При оценке работ данного этапа члены жюри руководствуются следующими критериями:

- общий композиционный замысел;

- композиционно-образное решение;

- выявление композиционного центра;

- владение графическими навыками.

Второй этап заключительного тура проводится по следующим номинациям:

- «Рисунок» – натюрморт из простых геометрических гипсовых тел c драпировкой;

- «Живопись» – натюрморт из предметов быта, простых по форме и ясных по цвету c драпировкой;

- «Композиция» – работа по представлению.

2.7 При оценке работ в номинации «Рисунок» члены жюри руководствуются следующими критериями:

- компоновка на листе;

- определение характера формы, пропорций, наклона;

- объемно-конструктивное построение;

- передача пластики, уровень владения графическим материалом.

При оценке работ в номинации «Живопись» учитываются следующие критерии:

- объемно-пространственное построение;

- компоновка на листе;

- цветотеневая тональная проработка форм;

- колористическая выразительность, живописность.

При оценке работ в номинации «Композиция» члены жюри руководствуются следующими критериями:

- общий композиционный замысел;

- композиционно-образное решение;

- выявление композиционного центра;

- владение графическими навыками.

2.8 Для организации и проведения Олимпиады Базовый вуз совместно с остальными Соучредителями формирует постоянно действующий оргкомитет, жюри, методическую и апелляционную комиссии Олимпиады, составы которых утверждаются приказом ректора Базового вуза. Одновременное членство лиц в методической комиссии и жюри Олимпиады не допускается.

2.9 Для проведения отборочного тура Олимпиады на базе организаций, являющихся Соучредителями (исключая Базовый вуз) и базовыми площадками, формируются региональные оргкомитеты. Региональный оргкомитет возглавляет представитель руководства соответствующей организации. Его состав утверждается руководителем данной организации и представляется в постоянно действующий оргкомитет Олимпиады.

2.10 Информация о проведении Олимпиады и порядке участия в ней, о результатах участников, об участниках, награждённых грамотами за успешное выступление, является открытой и публикуется в сети Интернет. Все задания Олимпиады после проведения Олимпиады становятся открытыми, оперативно публикуются в печати и в сети Интернет, предоставляются средствам массовой информации. Не допускается установление ограничений на публикацию заданий Олимпиады, в том числе заключение договоров об исключительном праве на публикацию заданий Олимпиады.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте