III. Содержание этапов Конференции

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

III. Содержание этапов Конференции

3.1. Районная Конференция проходит в 3 этапа:

I этап (информационно-консультационный) – с 1 декабря по 15 декабря 2020 года.

В рамках данного этапа Оргкомитет объявляет запуск положения Конференции, информирует о порядке её организации, консультирует по подготовке исследовательских работ, требованиям к оформлению и критериям оценивания, по изменениям в подготовке, организации и проведении Конференции.

II этап (школьный) – до 19 февраля 2021 года.

На данном этапе образовательные учреждения района организуют и проводят школьные конференции или конкурсы исследовательских работ, форма проведения определяется самостоятельно.

III этап (районный) – с 22 февраля по 13 марта 2021 года.

с 22 февраля по 5 марта 2021 года – дистанционный тур, который включает в себя прием работ, их экспертизу, отбор участников очного тура.

**Очный тур проводится 13 марта 2021 года в МБОУ Новоселовской СОШ №5 по адресу: с. Новоселово, ул. Почтовая, 1.

Очный тур предполагает защиту исследовательских работ учащимися, подведение итогов Конференции и награждение победителей.

3.2. Требования к форме защиты работы:

Защита исследовательских работ сопровождается презентацией PowerPoint. Всем участникам Конференции на очный тур необходимо подготовить буклет в количестве не менее 5 экземпляров для ознакомления участников секции с основным содержанием учебно-исследовательской работы. Время для презентации и защиты одной работы от 7 до 10 минут с учетом ответов на вопросы:

- В защите должны быть четко сформулированы цели, задачи, гипотеза,    предмет/объект исследования, актуальность, новизна работы, итоговые выводы.

- Защита должна быть структурированной, логичной, содержательно наполненной, лаконичной. Материал должен быть представлен в доступном для понимания логики автора виде, а также отражать ход проведенного исследования. В нем должны присутствовать все необходимые, на взгляд автора, пояснения и данные.

- Защита должна соответствовать текстовому варианту работы, но не повторять её, а делать более наглядной, понятной и интересной.

- Автор работы должен полностью владеть всем материалом и быть способным ответить на любой вопрос о подготовке исследования, его ходе, содержании, методах, результатах, выводах. Автор работы должен владеть используемым теоретическим и методическим аппаратом.

3.3. Оценка работ осуществляется всоответствии с критериями оценки исследовательских работ учащихся (Приложение 5). Состав жюри определяется исходя из представленных номинаций, так же в него войдут учащиеся старших классов, имеющие весомые достижения, как в исследовательской, так и в другой интеллектуальной деятельности.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров