Как и почему я стал главой школьного самоуправления.

Моя команда и кто такой лидер?

 Команда школьного самоуправления не менее важна, чем сам глава. Глава является лидером. Как говорил  Дуайт Дэвид Эйзенхауэр:«Быть лидером есть не что иное, как взять на себя ответственность за все то, что не получилось, и поставить в заслугу своим подчиненным все то, что удалось». И став на пост главы школьного самоуправления я согласился  с этим высказыванием. «Почему?» - спросите вы? Все потому, что лидер не может взять всю победу в чём-то только на себя, ведь это может расколоть команду, которую он собрал. Цель лидера, не быть идеальным, а собрать идеальную команду, которой он будет доверять полностью. Моя команда собрана из различных учеников: разного пола и интересов, но мы действуем для главной цели – сделать школу лучше. Каждый член моей команды имеет свою цель, кто-то помогает ученикам в учёбе, кто-то продвигает здоровый образ жизни среди учеников, но все мы часть одной, хоть и не большой, но команды. Мать Тереза говорила: «Ни один из нас, включая меня, никогда не делает великих вещей. Но все мы можем делать малые вещи с великой любовью, и вместе мы можем сделать что-то замечательное» Поэтому у каждого лидера должна быть команда и тогда они все придут к успеху.

Наши цели и задачи

1. Проводить мероприятия, которые будут направлены на раскрытие талантов учеников нашей школы (Олимпиады по предметам, соревнования и другое)

2. Проведение благотворительных акций, которые будут направлены на сохранение окружающей среды.

3. Участие всех учеников в жизни школы.

4. Облагородить пришкольный участок.

5. Улучшить успеваемость наших учеников. (Заинтересовывая детей предметами, помощи членами самоуправления младшим)

6. Создание ежемесячной школьной газеты.

7. Поощрять учеников с примерными оценками и поведением. Подводить итог (рейтинг) в ежемесячной газете.

8. Создание почтового ящика президента, которая будет предназначена для написания на неё предложений и вопросов.

9. Помощь ученикам младших классов в адаптации.

10. Программа ( развлекательная, участвуя в которой дети смогут отдохнуть и настроиться на учёбу)для учащихся на переменах и продлёнке.

Протокол № 1

заседания избирательной комиссии

МОУ «Школа № 108 г.Донецка»

от 21.04.2017 г.

Повестка дня

1. О результатах выборов президента на пост школьного ученического самоуправления «Феникс» в МОУ «Школа №108 г. Донецка»

Слушали

1. По первому вопросу выступила куратор школьного ученического самоуправления Подбуцкая О.Д., которая отметила, что на базе МОУ «Школа №108 г.Донецка» 20.04.2017 г. состоялись выборы президента на пост школьного ученического самоуправления «Феникс». Избирательные участки начали работу в 9.00 и завершили свою работу в 12.00 . За это время свой голос отдали 154 избирателя (ученики с 1 по 11 класс и работники МОУ «Школа № 108 г.Донецка».

Членами избирательной комиссии ( Демидова Н.Е. – глава комиссии, Подбуцкая О.Д., Комова А.Г.) были подсчитаны все голоса.

1. Балан Артём – 52 голоса

2. Ширай Владислав – 48 голосов.

3.Смирнов Иван – 28 голосов

4. Щербаков Даниил – 18 голосов

Испорчено бюллетеней – 7

«Против всех» - 1

Постановили: Назначить президентом Школьного ученического самоуправления «Феникс» Балана Артёма.