Видео-ролики принимаются с 27 апреля по 8 мая 2020 г. включительно.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

3. Сроки проведения

3.1. Интернет-флешмоб «Читаем письма с фронта» и Конкурс проводятся с 27 апреля по 8 мая 2020 года включительно.

3.2. Подведение итогов Конкурса состоится 15 мая 2020 г.

4. Участники

4.1. К участию во Флешмобе приглашаются студенты ЧПОУ «Череповецкий торгово-экономический колледж», студенты ПОО г. Череповца, члены молодежных общественных объединений, школьники, а также все желающие. Количество и состав участников не ограничен.

5. Условия участия

5.1. Участнику флешмоба необходимо записать на смартфон или видео-камеру собственное прочтение фронтового письма.

5.2. Для подбора фронтовых писем возможно использование следующих информационных ресурсов:

ü https://www.booksite.ru/war1941-1945/9.html портал, посвященный Вологодской области в годы Великой отечественной войны;

ü https://pismapobedy.ru/ проект «Письма Победы» - проект АО «Москва Медиа» к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, представляет собой электронный архив писем военных лет;

ü https://historyinletters.ru/ «Связь поколений – история в письмах» - это социальный проект, который приурочен к одной из важнейших дат в мировой и российской истории, 75-летию окончания Великой Отечественной войны.

5.3. При желании и возможности можно использовать письма из архивов семьи.

5.4. В видео-ролике может быть использовано музыкальное сопровождение, визуальные эффекты. Приветствуется творческая активность участников.

5.5. Готовый видео-ролик необходимо прислатьна электронную почту istoriavpismah@yandex.ru.В сопроводительном письме необходимо указатьФИО участника(участников), контактный телефон, ссылку на страницу в социальной сети ВКонтакте (при наличии).

5.7. Видео-ролики участников будут размещаться в группе ЧПОУ «Череповецкий торгово-экономический колледж» в социальной сети ВКонтакте с хэштэгом #читаемписьмасфронта в период с 27 апреля по 8 мая 2020 года (включительно).

5.8. При желании и наличии информации можно создать пост с информацией об авторе письма, его фронтовой судьбе, прикрепить скан письма (не обязательное условие).

5.9. Допускается индивидуальное и коллективное участие (с соблюдением ограничительных мероприятий в связи с риском распространения коронавирусной инфекции; возможно создание коллективного видео-ролика с использованием дистанционных форм общения между участниками).

6. Конкурс видео-роликов

6.1. Все участники Флешмоба являются участниками конкурса на лучшее прочтение фронтового письма.

6.2. Для оценки готовых работ Организатором мероприятия создается жюри.

6.3. Количественный состав жюри 4 человека. В состав жюри включается представители администрации ЧПОУ «ЧТЭК», преподаватели общеобразовательного цикла.

6.4. Критерии и система оценки видео-роликов

6.4.1. Критерии оценки:

- Эстетичность. Максимальная оценка 2 балла.

- Креативность (использование музыкальных, визуальных эффектов, использование предметов для создания исторической атмосферы). Максимальная оценка 3 балла.

- Качество и выразительность прочтения. Максимальная оценка 5 баллов.

6.4.2. Система оценки:

Баллы по каждому критерию суммируются. Общая оценка за работу определяется суммой баллов всех членов жюри. Участник, набравший максимальное количество баллов становится победителем Конкурса.

6.5. Оценка работ будет проходить с 12 по 15 мая 2020 г.

6.6. Подведение итогов конкурса пройдет 15 мая 2020 г. путем публикации в группе ЧПОУ «ЧТЭК» в социальной сети ВКонтакте.

6.7. Победитель Конкурса награждается Дипломом. Участники получают сертификаты. По решению Организатора мероприятия могут быть учреждены дополнительные номинации.

6.8. В связи с введением на территории Вологодской области и г. Череповца ограничительных мероприятий из-за угрозы распространения коронавирусной инфекции, дипломы и сертификаты участникам направляются в электронном формате.

7. Заключительные положения

7.4. Все вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются организаторами исходя из сложившейся ситуации.

7.5. Координатор проведения мероприятия – Гондалева Светлана Леонидовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, контактный телефон: 8911-535-82-84, эл. почта для вопросов по участию в интернет-флешмобе и конкурсе «Читаем письма с фронта»: istoriavpismah@yandex.ru

Приложение 1

СОГЛАСИЕ

на обработку персональных данных

(для несовершеннолетних)

« »____________ 2020 г.

Я, _______________________________________________________________________

(ФИО родителя/законного представителя)

родитель/законный представитель__________________________________________

    (нужное подчеркнуть)                                    (ФИО участника полностью)

_____________________________________________________(далее – «Участник»),

___________ года рождения, зарегистрированный по адресу: _______________________________________________________________________

даю свое согласие на участие моего ребенка (опекаемого) в конкурсе видео-роликов на лучшее прочтение фронтового письма, проводимого ЧПОУ «Череповецкий торгово-экономический колледж».

С Положением о проведении мероприятия ознакомлен(а), порядок проведения и правила мне понятны.

Настоящим я даю согласие на использование и обработку организаторами мероприятия персональных данных своего ребёнка (опекаемого), к которым относятся данные о фамилии, имени, отчестве, наименовании образовательной организации, специальности обучения.

Настоящее согласие предоставляется на совершение любых действий (операций) или совокупности действий (операций), совершаемых с/без использования средств автоматизации с персональными данными, включая сбор, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, уничтожение персональных данных.

Организаторы конкурса гарантируют, что обработка персональных данных осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Я даю согласие на обнародование и дальнейшее использование изображения моего ребенка (опекаемого), в том числе его фотографии, а также видеозаписи, в которых мой ребенок (опекаемый) изображен.

Настоящее согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

________/ _____________________________/

 (подпись)  (ФИО родителя/законного представителя)                        «___»__________ 20___ г.

Приложение 2

СОГЛАСИЕ

на обработку персональных данных

(для совершеннолетних)

« »____________ 2020 г.

Я, _____________________________________________________________________

ФИО

(далее – «Участник»), зарегистрированный по адресу:_________________________

даю свое согласие на участие в конкурсе видео-роликов на лучшее прочтение фронтового письма, проводимого ЧПОУ «Череповецкий торгово-экономический колледж».

С Положением о проведении мероприятия ознакомлен(а), порядок проведения и правила мне понятны.

Настоящим я даю согласие на использование и обработку организаторами мероприятия моих персональных данных, к которым относятся данные о фамилии, имени, отчестве, адрес регистрации, наименовании образовательной организации, специальности обучения.

Настоящее согласие предоставляется на совершение любых действий (операций) или совокупности действий (операций), совершаемых с/без использования средств автоматизации с персональными данными, включая сбор, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, уничтожение персональных данных.

Организаторы конкурса гарантируют, что обработка персональных данных осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Я даю согласие на обнародование и дальнейшее использование изображения меня, в том числе моих фотографии, а также видеозаписи в которых я изображен(а).

Настоящее согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

_______________/ _____________________________/

(подпись)                    (ФИО участника)                                           «___»__________ 20___ г.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры