Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Второстепенные члены предложенияСодержание книги Поиск на нашем сайте План разбора имени прилагательного
1.Назови часть речи. 2.Укажи начальную форму (именительный падеж, единственное число, мужской род). 3.Укажи постоянные признаки: качественное, относительное или притяжательное. 4. а.число; б.род (в единственном числе); в.падеж; 5.Определи, каким членом предложения является (синтаксическая роль).
О б р а з е ц
Мы шли по узкой тропинке.
1.(По) узкой (тропинке) – имя прилагательное.
2.Начальная форма – узкий.
3.Постоянные признаки: качественное (узкая – у́же, самая узкая)
4.Непостоянные признаки: а.единственное число; б.женский род; в.дательный падеж.
5.В предложении является определением:
План разбора имени существительного
1.Назови часть речи. 2.Укажи начальную форму (именительный падеж, единственное число). 3.Укажи постоянные признаки: а.собственное или нарицательное; б.одушевлённое или неодушевлённое; в.род; г.склонение. 4.Укажи непостоянные признаки: а.число; б.падеж. 5.Определи, каким членом предложения является (синтаксическая роль)
О б р а з е ц
На поляне растёт земляника.
1.(На) поляне – имя существительное.
2.Начальная форма – поляна.
3.Постоянные признаки: а.нарицательное; б.неодушевлённое; в.женский род; г.1-е склонение.
4.Непостоянные признаки: а.единственное число; б.предложный падеж.
5.В предложении является обстоятельством места:
План разбора глагола
1.Назови часть речи. 2.Укажи начальную форму (неопределённая форма). 3.Укажи постоянные признаки: а.вид (совершенный или несовершённый); б.спряжение. 4.Укажи непостоянные признаки: а.наклонение (изъявительное, повелительное или условное); б.время (прошедшее, настоящее или будущее) в.лицо; г.число; д.род (только в прошедшем времени единственного числа). 5.Определи, каким членом предложения является (синтаксическая роль).
О б р а з е ц
Туман стелился по земле.
1.Стелился – глагол.
2.Начальная форма – стелиться.
3.Постоянные признаки: а.несовершенный вид; б.I спряжение (исключение).
4.Непостоянные признаки: а.изъявительное наклонение; б.прошедшее время; в.лица не имеет; г.единственное число; д.мужской род.
5.В предложении является сказуемым:
Второстепенный член Отвечает на вопрос? Обычно выражен Определение какой? чей? прилагательное Дополнение кого? чего? кому? чему? кем? чем? о ком? о чем? существительное, местоимение Обстоятельства места где? куда? откуда? существительное с предлогом, наречие Обстоятельства времени когда? как долго? с каких пор? до каких пор? наречие Обстоятельства образа действия каким образом? существительное с предлогом, наречие
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 57; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.005 с.) |