Видео-инструкция для родителей

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6

1.Видео-инструкция для родителей

«Башня 3-д»

https://vk.com/id587769864?z=video587769864_456239023%2Fb41ea9b34ea429ace0%2Fpl_wall_587769864

2.Видео-инструкция для родителей«Числовая лестница»

https://vk.com/id587769864?z=video587769864_456239024%2F2ca4191f7b1d5829e9%2Fpl_wall_587769864

3.Видео-инструкция для родителей«Башня-считалка»

https://vk.com/id587769864?z=video587769864_456239025%2F0381ac47cbebbc8303%2Fpl_wall_587769864

4.Видео-инструкция для педагогов«Использование пластилина и деталей конструктора Lego в художественно-эстетическом развитии»

https://vk.com/id587769864?z=video587769864_456239020%2Ff15ff3547d026be55a%2Fpl_wall_587769864

5.Видео-инструкция для педагогов«Использование мульт-студии в образовательной деятельности дошкольников»

https://vk.com/id587769864?z=video587769864_456239021%2F65b97a5260a0e6f62a%2Fpl_wall_587769864

6.Ознакомительная видео – инструкция для педагогов

https://vk.com/id587769864?z=video587769864_456239022%2F1be88e65b4059fba38%2Fpl_wall_587769864

7.Видео-инструкции для детей«Лабиринт»

https://vk.com/id587769864?z=video587769864_456239017%2F326a438f96b23b1c71%2Fpl_wall_587769864

8.Видео-инструкция для детей«Симметричная картинка»

https://vk.com/id587769864?z=video587769864_456239018%2F67c60579f011175208%2Fpl_wall_587769864

9.Видео-инструкция для детей«Кольцеброс и боулинг»

https://vk.com/id587769864?z=video587769864_456239019%2F9cc95b9215e5886e7c%2Fpl_wall_587769864

Алгоритмы создания видеоинструкций по развитию детского технического творчества детей старшего дошкольного возраста:

- для педагогических работников ДОО

1. Заставка видеоролика с указанием темы видео, автора видеоролика.

2. Приветственное слово, обозначение цели видеоролика, краткая аннотация.

3. Введение в «проблемное поле» презентуемого оборудования, описание содержания (наполнения) оборудования (наборов оборудования), специфика использования, возрастная адресованность, возможность внедрения и использования в образовательной деятельности или в режимных моментах.

4. Практический показ применения оборудования (набора) в работе с детьми, разъяснение специфики работы (функционирования) оборудования.

5. Подведение итога, краткий вывод.

- для родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста:

1. Заставка видеоролика с указанием темы видео, автора видеоролика.

2. Приветственное слово, обозначение цели видеоролика, краткая аннотация.

3. Описание содержания (наполнения) оборудования (наборов оборудования) с указанием развивающих эффектов, возможность использования в развивающих и обучающих целях в условиях семьи, примеры игровых заданий и упражнений для детей разного возраста.

4. Практический показ применения оборудования (набора) в работе с детьми, разъяснение специфики работы (функционирования) оборудования.

5. Подведение итога, краткий вывод.

- для детей старшего дошкольного возраста:

1. Заставка видеоролика с указанием темы видео, автора видеоролика.

2. Приветственное слово, обозначение цели видеоролика, краткая аннотация.

3. Описание содержания (наполнения) оборудования (наборов оборудования), специфика использования.

4. Практический показ применения оборудования (набора), создание постройки или выполнение определенного ряда задач.

5. Подведение итога, краткий вывод.

Продолжительность видеоинструкции не более 10 мин.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров