арапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 7Следующая ⇒

Ағылшын тілі

1. All about me

1-10 дейінгі сандармен танысу. “I’m a boy/girl. I’m 6” лексикалық бірліктерін танысып, өздерінің жасын айта алу дағдысын қалыптастыру.

Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

1. Менің мерекем. Заттарды өлшемі (биіктігі, ұзындығы, қалыңдығы) бойынша салыстырамын.

Заттарды ені, биіктігі, жуандығы бойынша салыстырып, көлемдерінің арақатынасы көрсетілген заттарды табу, оларды өлшемдерінің өсу (кему) ретімен орналастыру.

2.  Менің мерекем. Заттарды өлшемі (биіктігі, ұзындығы, қалыңдығы) бойынша салыстырамын.

Заттарды ені, биіктігі, жуандығы бойынша салыстырып, көлемдерінің арақатынасы көрсетілген заттарды табу, оларды өлшемдерінің өсу (кему) ретімен орналастыру.

Құрастыру

1. Көңілді қуыршақтар.

Құрастыру түрлеріне сәйкес түрлі техникалар мен тәсілдерді қолдану.

Жаратылыстану

1. Бақылау кезіндегі әсерің қандай?

Алынған ақпаратты ұсыну және қорытынды жасау.

Сурет салу

1. Мен сиқыршымын! (сәндік)

Суреттегі бейненің көңіл күйін беру үшін қағаз реңі мен түс үйлесімділігін таңдау.

Мүсіндеу

1. Сазбалшықтан мүсінделіп, бояулармен сәнделген ғажап ойыншықтар әлемі (Филимонов ойыншықтарының үлгісі бойынша)

Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру.

Аппликация

1. Қамзол мен шапанды безендіреміз.

Табиғи және қолдан жасалғандардан, екіге, қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

Музыка

1. Көңілді ырғақтар.

Ән арқылы балалардың бойында адамгершілік, инабаттылық сезімдерін ояту.

2. Көңілді ырғақтар.

Ән арқылы балалардың бойында адамгершілік, инабаттылық сезімдерін ояту.

Өзін-өзі тану

1. Отбасым-бақыт мекені

Сүйіспеншілік, сыйластық құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров