Внимательно прочитайте тему и предложенный материал урока

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

урок № 90 дата проведения 28.05.2020 г.

(дистанционное обучение)

Тема: "Музыка и виды музыкального искусства"

Цели урока:

Образовательные:

• Совершенствовать умение поддерживать речевые контакты в ситуациях, связанных с темой “музыка, виды музыкального искусства”;
• Имитировать ситуацию коммуникации, способствующей реальному общению студентов в пределах темы

Развивающие:

• Расширение общеобразовательного кругозора, развитие познавательной активности творческого потенциала молодежи.

Воспитательные:

• Воспитание хорошего музыкального вкуса;

Уважаемые студенты!

Внимательно прочитайте тему и предложенный материал урока

Создайте группы для работы и выполните предложенные вам задания

Посмотрите видео из интернета по теме (найдите самостоятельно и пришлите мне ссылки)

Если интересно, прочитайте дополнительно материал в конце урока

Выполните домашнее задание, описав схему и ответив на вопрос

Ответы присылайте мне на электронную почту

Желаю успеха!

Ход урока

развернуть таблицу

№

Этапы урока

Содержание

I

Начало урока.

Guten Tag..

Предъявление темы урока.

Активизация грамматического материала (придаточные wenn).

L – Hört ihr Musik gern?
S – Ja.
L – Wann hört ihr Musik?
S1 – Wenn ich Hausaufgaben mache.
S2 – Wenn ich frei bin.
S3 – Wenn es mir langweilig ist.
S4 – Wenn ich Geburtstag habe.
S5 – Wenn wir einen Feiertag haben.
S6 – Wenn ich im Theater bin.
L – Hört ihr nur Musik? Wer kann selbst Musik spielen?
S1 – Ich spiele Gitarre.
S2 – Ich habe ein bisschen Geige gespielt.
S3 – Ich besuche Musikschule und spiele Klavier.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману