Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Работы присылайте На мой электронный адрес. Домашнее задание тоже. Креативность приветствуется и не забывайте о краткости.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Урок № 25, 26 Дата проведения 29.10.20 г. Уважаемые студенты! Продолжаем знакомиться со страной изучаемого языка - Германией. Прочитайте тему и цели уроков. В вашем распоряжении сегодня презентация (источник https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/). На ее основе и построен урок. Поэтому внимательно читайте задания, смотрите на слайды, подсказки и выполняйте задания. Работы присылайте на мой электронный адрес. Домашнее задание тоже. Креативность приветствуется и не забывайте о краткости. Кому интересно , посмотрите видеоматериал по теме, перейдя по ссылкам https://tonkosti.ru https://www.youtube.comhttps://www.youtube.com/watch? Тема урока: «Путешествие по Германии. Достопримечательности Германии» Цель урока:систематизация и обобщение знаний по теме Задачи: Образовательные: 1. Расширение и углубление знаний студентов по теме «Путешествие в Германию. Достопримечательности ». 2. Приобщение обучающихся к культуре и реалиям страны изучаемого языка. 3. Употребление изученных лексических и грамматических структур в различных ситуациях. 4. Совершенствование навыков чтения с поиском заданной информации. 5. Развитие языковой догадки при переводе незнакомых слов. Развивающие: 1. Развитие познавательной активности и творческих способностей. 2. Формирование потребности в новых знаниях и мотивации к изучению иностранного языка и литературы. 3. Развитие умения логически излагать учебный материал. 4. Формирование навыков коллективной деятельности. Воспитательные: 1.Воспитание уважения к национальной культуре страны изучаемого языка. 2.Формирование самостоятельности, мотивации к изучению иностранного языка.
Ход урока
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 53; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.006 с.) |