Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема урока: Путешествие по Германии и достопримечательностиСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Урок №21,22 Дата проведения 21. 10.21 г. Тема урока: Путешествие по Германии и достопримечательности Уважаемые студенты! Интереснейший сегодня урок! Внимательно прочитайте тему и цели объединенного урока! Создайте группы(пары), как мы это делали ранее. Будьте внимательны и сосредоточены. Постепенно выполняйте задания, предварительно прочитав материал. Посмотрите видеоматериал, который я вам подобрала. Посмотрите презентацию, которую создала преподаватель из России Лебедева Е. А. Мы ей очень благодарны за труд. Желающие отвечать устно, могут это сделать позвонив мне по аудио или видеосвязи. Выполненные задания на уроке направляйте мне в день проведения занятия.(eichen1965baum@mail.ru) Будьте внимательны. Желаю успехов! https://www.youtube.com/watch?v=KG0PkaIQXPE https://www.youtube.com/watch?v=r0jm4gGlya4 Задачи: Приобщение к культуре и реалиям страны изучаемого языка. Употребление изученных лексических и грамматических структур в различных ситуациях. Ход урока 1.Начало урока. Guten Tag, meine liebe Freunde! Ich freue mich sehr. Ich wünsche allen Spass und gute Laune und natürlich Erfolg bei der Arbeit. Heute haben wir eine interessante Stunde. 2. Определение темы и целей урока -Wie heißt das Thema? -Heute sprechen wir über die BRD und machen eine Reise durch die Bundesrepublik Deutschland. Wir haben viel gearbeitet und viel über Deutschland erfahren. Das ist ein Touristenland. Schöne Landschaften: Berge, Seen, Flüsse und Täler sind für Touristen attraktiv. Deutschland ist ein sehr interessantes Land. Es gibt viele Sehenswürdigkeiten in der BRD. На слайде
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 103; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.53 (0.004 с.) |