Аннотация к фильму «Педагогическая поэма»

Действие поэмы разворачивается в двадцатые годы двадцатого века в СССР, после того как Макаренко приехал в колонию на Полтавщине. После этого приезжают первые колонисты-это ребята, которые привыкли рассчитывать на себя и только на себя. Вначале царит хаос и анархия. Колонисты не воспринимают педагогов игнорируя просьбы и хамят. Макаренко устанавливает в колонии дисциплину, а за невыполненные требования-выгоняли.

Поначалу законы выполнялись с трудом и не всеми, но постепенно авторитет педагогов, их разумные действия, способствовали тому, что колонисты не только придерживались заведенных правил, но и стали сами создавать новые.

В какой-то момент, когда в учреждении заканчивается продовольствие, ребята начинают воровать в городе. В колонии тоже появляется вор, но после того как был раскрыт вор, юноши объявили ему бойкот и подвергли наказанию.

Со временем в колонии получается хороший коллектив. Появляется интерес друг к другу. А в награду, колония переезжает на новое место- в большое здание с великолепной территорией и лучшими условиями.

Фильм «Педагогическая поэма» подходит и соответствует изучаемому курсу. Ведь любопытно наблюдать за взаимоотношениями между людьми и учится чему-то новому, что было показано в данном фильме.

Хотелось бы выделить момент, в котором проявлялось педагогическое мастерство Макаренко: Антон Семёнович доверил получить деньги одному из своих воспитанников, показавших себя ранее не с самой лучшей стороны. Макаренко, отказавшись пересчитывать деньги, поднимает того до своего уровня, как бы говоря: «ты — такой же человек, как и я, равный мне». Такое отношение к воспитаннику имеет очень мощный эффект, позволяющий ему почувствовать себя личностью.

Воспитанников колонии на протяжении всего фильма учат быть людьми. А человеком может называться только тот, кто является хозяином своей жизни. «Ограничиваться только жалостью мы не имеем права — мы должны быть требовательными и суровыми», — говорит Антон Семёнович Макаренко — «любить и уважать человека, значит предъявлять к нему высокие требования». Таким образом, основа педагогического метода Макаренко — любовь к человеку, заинтересованность в жизни и развитии другого человека.

Фильм «Педагогическая поэма» может быть интересен всем людям, не зависимо от профессии и социального статуса. Ведь в нём показана ценность реального опыта, противостоящая теоретизированиям оторванным от реальности.

При сравнении двух фильмов «Педагогическая поэма» и «Республика ШКИД» у меня возникла проблема. Ведь, как можно сравнить 2 легендарных фильма, содержании которых, находятся воспитания детей, для сплочения в общее целое. Данные фильмы были актуальны, как и в двадцатые годы двадцатого века, так и на сегодняшний день.

В заключении хотелось бы сказать что, фильм замечательный, светлый и глубокий. Макаренко А. С. великий человек, сильный духом. Данный фильм подарил мне много впечатлений. Несколько раз даже слезы наворачивались во время просмотра. Ему было вначале сложно, но он смог из этих грязных беспризорников вырастить настоящих и хороших людей. Я надеюсь, что мы соберемся группой и посмотрим его еще раз все вместе, и сделаем общие выводы после просмотра фильма.

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?