Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Задание 2: ответить на вопросы по текстуДата: 18.03.2020 (2часа) 18-11-2 ССА ТЕМА:Контрольная работа №3. «Машины и механизмы». (1час) Чтение и перевод текста «Инженерные профессии» (1час). Цель: Совершенствование навыков ознакомительного чтения, перевода текста и навыков письменной речи. Введение нового материала и закрепление. Цель: Совершенствование навыков ознакомительного чтения, перевода текста и навыков письменной речи. Задачи: Дидактические: обучающийся должен знать: лексический (60-100 лексических единиц) минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности обучающийся должен уметь: переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности Развивающие: (метапредметные) - создать условия для расширения кругозора студентов и обогащения их словарного запаса; - создать условия для развития памяти, логического мышления Воспитательные: (личностные) содействовать формированию положительного отношения к изучаемому предмету
Задачи: Дидактические: лексический (60-100 лексических единиц) минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности обучающийся должен уметь: переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности Развивающие: (метапредметные) - создать условия для расширения кругозора студентов и обогащения их словарного запаса; - создать условия для развития памяти, логического мышления Воспитательные: (личностные) содействовать формированию положительного отношения к изучаемому предмету Ссылка на источник: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-dlya-izuchayuschih-avtomatiku-b1-b2-442127 Задание 1: Выполнить контрольный перевод текста со словарём. Ссылка на источник: https://urait.ru/viewer/angliyskiy-yazyk-dlya-izuchayuschih-avtomatiku-b1-b2-442127#page/412127#page/41 https://urait.ru/viewer/angliyskiy-yazyk-dlya-izuchayuschih-avtomatiku-b1-b2-442127#page/42 /https://urait.ru/viewer/angliyskiy-yazyk-dlya-izuchayuschih-avtomatiku-b1-b2-442127#page/43
Критерии оценки перевода текста Оценка «отлично» Студент осуществляет перевод иностранных текстов профессиональной направленности, демонстрируя владение лексическими единицами и грамматическим минимумом в соответствии с изученной тематикой при помощи словаря. Перевод текста соответствует его содержанию. Оценка «хорошо» Студент осуществляет перевод иностранных текстов профессиональной направленности с помощью словаря, допуская грамматические ошибки, незначительно нарушающие точность перевода. Оценка «удовлетворительно» При переводе текста студент часто допускает ошибки элементарного уровня, либо ошибки немногочисленны, но затрудняют понимание текста. Уровень владения студентом лексико-грамматическим минимумом затрудняет перевод текста или приводит к искажению содержания. Оценка «неудовлетворительно» Студент затрудняется в выполнении перевода. Уровень владения лексическим и грамматическим минимумом не позволяет студенту осуществить перевод текста. Студент демонстрирует несформированность навыка работы со словарем, допуская ошибки, которые значительно искажают понимание содержания текста либо крайне ограниченный словарный запас не позволяет выполнить поставленную задачу. Ссылка на источник: https://https://urait.ru/viewer/angliyskiy-yazyk-dlya-izuchayuschih-avtomatiku-b1-b2-442127#page/44urait Критерии оценки: 1 балл за правильный ответ, максимальный балл – 5
Задание 3:Повторить слова стр.64-68 и написать с ними 7 предложений.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 49; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.008 с.) |