ТЕМА: Отработка лексических единиц

Дата: 14.04.2020 (2 часа)

19-11-2 ИСИП

(64,65)

Цель: Совершенствование навыков ознакомительного чтения, перевода текста и навыков письменной речи.

Задачи:  

Дидактические:

 обучающийся должен знать:

- правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;

 - основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);

обучающийся должен уметь:

 - понимать тексты на базовые профессиональные темы;

- писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы;

- правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;

Развивающие:

(метапредметные)

 - создать условия для расширения кругозора студентов и обогащения их словарного запаса;

 - создать условия для развития памяти, логического мышления

Воспитательные:

(личностные) содействовать формированию положительного отношения к изучаемому предмету

Задание 1:Изучить грамматический материал. (Приложение 1)

· Времена группы Simple. Английская грамматика

Ссылка на источник: https://youtu.be/IGObF-WSKUo

· Система времён английского языка. Спряжение глаголов DO, HAVE, BE

Ссылка на источник: https://youtu.be/LyegwooTxyE

Задание 2: Выполнить упражнение. Ситуация: Вы только что познакомились с человеком и не знаете его профессию в сфере ИТ» Составить 4-5 предложений об обязанностях различных профессий в сфере ИТ на английском языке, в скобках укажите загаданную профессию, как в примере.

Например,
I work outdoors. I train every day. I run quickly. I play a ball game. (a footballer)
Или от третьего лица чтобы практиковать -s:
She answers phone calls. She takes messages. She schedules meetings for her boss. (a secretary).

Задание 3: Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple, Past Simple или Future Simple.

1. He (to watch) cartoons every morning. He (to watch) cartoons yesterday morning.

2. I always (to go) to the theatre once a month. The price for the tickets (to go) up last month. I (not to go) there next month because the tickets (to cost) a lot of money.

3. They (to enjoy) the film at the cinema yesterday evening. Who (кого) they (to take) with them to the cinema yesterday?

4. How often you (to visit) your relatives?

5. We (not to have) much money but we (to spend) a good time in London last month.

6. Two years ago they (to be) rich but now they (to be) poor.

7. You (to be) happy in your new flat?

8. I (to like) my parents, so I often (to do) what they (to want).

9. When (to be) your birthday?

10. You (to buy) this book next week?

Задание 4: Превратите утвердительные предложения в отрицательные, обращая внимание на форму глагола-сказуемого.

1. This coat belongs to Jane.
2. I drive to Moscow once a month.
3. Your boss is very impudent.
4. The car stopped near the bank.
5. The soup was delicious.
6. The concert will start at 7 p.m.
7. Her shoes are dirty.
8. I bought the curtains for my bedroom.
9. I am a football fan.
10. Their wedding will be in spring.

Приложение 1

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов