Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
ТЕМА: Грамматика «Условные предложения III типа». Контрольная работа № 8 «Творческие технологии».Дата: 15.03.2020 (2часа) 18-11-2 ССА (47,48)
Цель: Контроль знаний, умений и навыков по изучаемой теме. Задачи: Дидактические: обучающийся должен знать: - правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы; - основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика); обучающийся должен уметь: - понимать тексты на базовые профессиональные темы; - писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы; - правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы; Развивающие: (метапредметные) - создать условия для расширения кругозора студентов и обогащения их словарного запаса; - создать условия для развития памяти, логического мышления Воспитательные: (личностные) содействовать формированию положительного отношения к изучаемому предмету
Задание 1: Изучить грамматический материал (Приложение 1). Ссылка на источник: https://youtu.be/Wr_0g6jAL8o Задание 2: Выполнить упражнения по теме. 1. Найдите к каждому началу предложения его окончание. Переведите получившиеся предложения.
1)You could have done much better in the exam … 2) If the weather had been nice … 3) I wouldn’t have bought that book … 4) She would have gone to Japan last summer … 5) If I hadn’t taken an umbrella … 6) That building wouldn’t have fallen down …
a. … if she had spoken Japanese quite well. b. … if it hadn’t been so old. c. … if I’d known how dull it was. d. … I would have got wet. e. … we could have gone horse-riding. f. … if you had taken private lessons.
2. Закончите предложения.
Задание 3: Выполнить упражнения 11,12. (Приложение 2)
Приложение 1
Приложение 2 Смотрите ниже
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 44; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |