Литературное чтение. Русский язык. Математика. Д/з: примеры №145(любые два) 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Литературное чтение. Русский язык. Математика. Д/з: примеры №145(любые два)

Поиск

 

25.03.22

Литературное чтение

Тема: Д.Мамин-Сибиряк. «Приемыш». Анализ заголовка. Отношение человека к природе.

1.Ребята,  посмотрите презентацию, из которой вы узнаете факты биографии писателя, ознакомитесь с неизвестными словами из произведения.

2.Прочитайте рассказ на с.76-83

-Почему Тарас решил приютить лебедя?

- Каким человеком был Тарас?

-Какая главная мысль произведения?

3.Письменно ответить на вопросы 1,2,3 на с 83

 

Русский язык

Тема: Морфологический разбор имени прилагательного. Развитие речи. Сочинение по репродукции картины И.Грабаря «Февральская лазурь»

1.Внимательно прочитать памятку «Порядок разбора имени прилагательного как части речи» на с. 146-147. Пользуясь памяткой, выполните письменно разбор прилагательных

На вольном воздухе.

Звонких голосов.

Ребята, не забывайте, что начальная форма имени прилагательного форма И.п. ед. ч. мужского рода.

2.Прочитайте текст упр. 106 и рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины «Февральская лазурь».

-Какое впечатление произвела на вас эта картина?

-Каким вы увидели зимний пейзаж?


 Написание сочинения.

(карточки-«помощницы»)

1: а) Что изобразил художник на картине «Февральская лазурь»?

б) На что похожа береза? Какая она?

в) Какими цветами пользовался художник, изображая картину?

г) Какое настроение вызывает картина?

д) Понравилась ли тебе картина?

2: На картине И. Грабаря изображено голубое небо и …

На переднем плане мы видим…

Береза могучая, развесистая…

Небо…

Картина вызывает … настроение.

Я люблю зиму. И поэтому мне понравилась картина.

(или: Мне нравится картина И. Грабаря потому, что он изобразил нашу русскую красавицу березу)

Запишите составленный текст в тетрадь.

 

Математика

Тема: Умножение числа на сумму

1.На с.42 внимательно прочитайте объяснение, как можно умножить число на сумму. Вычислите значение выражения двумя способами №139 (письменно)

2. Устно вычислить удобным способом №140

3. Решить задачу №142

Первый участок-5 рейсов по 52ц

Второй участок-4 рейса по 52 ц

Всего - ? ц картофеля

4.Решить задачу №144 (сначала узнать, во сколько раз больше получится масла, значит во столько раз больше нужно взять семян)



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 55; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.008 с.)