Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Со. Слушает устный ответ. Эмоциональная реакция на действия ученика (невербальная).Ход итогового собеседования Фиксируем время начала. Соб.:Здравствуйте. Присаживайтесь. Ваш паспорт. Заполнение списка. Возврат паспорта. Соб.: Представьтесь, пожалуйста. Ученик: (называет Ф. И. О., класс) Соб.: Возьмите ваш комплект экзаменационных материалов и назовите номер варианта. Ученик:вариант № (называет номер). Соб.: Мы начинаем устную часть экзамена по русскому языку. Вам предстоит выполнить несколько заданий: – чтение текста; – пересказ текста; – монолог и диалог. Задание первое. Вам предлагается текст. В течение двух минут необходимо подготовить его выразительное чтение. Приступайте. Песочные часы (2 мин) За 10 секунд напомнить о готовности к чтению. У вас есть еще 10 секунд. Соб.: Приступаем к ответу. Назовите номер задания. Ученик: Задание № 1. Соб.: Выразительное чтение текста. Приступайте. Читает 2 мин. Соб.: Хорошо. Приступаем к выполнению задания № 2. Вам нужно подготовить пересказ прочитанного вами текста, включив в него данную цитату. Время на подготовку – 2 мин. Приступайте. Песоч. часы (2 мин) Соб.: Приступаем к ответу. Назовите номер задания. Ученик: Задание № 2. Соб.: Пересказ текста с включением цитаты. Приступайте. Пересказ 3 мин. Соб.: Молодец! Приступаем к выполнению задания № 3. Вам необходимо выбрать одну из предложенных тем и подготовить монологическое высказывание. Выберите, пожалуйста, тему и прочитайте её. Помните, что высказывание не должно занимать более 3-х мин. Время на подготовку – 1 минута. Песоч. часы (1 мин) Соб.: Приступаем к ответу. Назовите № задания и тему, которую вы выбрали. Ученик: Задание № 3, тема № (называет номер и читает название темы). Соб.: Хорошо. А сейчас мы с вами немного побеседуем. Диалог – 3 мин. (на карточке экзаменатора вопросы). Песоч. часы. Во время диалога – развёрнутые ответы. Экзаменатору необходимо разговорить ученика. Соб.: Спасибо! Устное собеседование завершено, Фиксируем время. Соб. Распишитесь,пожалуйста. Ученик расписывается в форме. Собеседник. До свидания!
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 51; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.007 с.) |