Тема урока «соблюдение при чтении знаков препинания и нужной интонации. Н. Хазри «весна – это Я. »

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

1 урок Чтение 0, 5 ч. Письмо 0,5 ч.

Этапы урока

Содержание урока

Организационный момент

 Здравствуйте! Начинаем  1 урок чтения и письма.

Назови, какое сегодня число, месяц, день недели, время года, год. Расскажи вместе с мамой. Повтори еще раз. Посмотри в окно и расскажи о погоде вместе с мамой. Повтори еще раз. Сядь правильно, подними голову.

Артикуляционная зарядка

При выполнении упражнений желательно смотреть в зеркало («Ворота», «Лопата», «Часики», «Варенье», «Индюк», «Тесто»)

Объяснение нового материала

 Желательно проведение физкультурной минутки, проследите, чтобы ребенок выполнял движения в меру своих возможностей.

Тема урока «Соблюдение при чтении знаков препинания и нужной интонации. Н. Хазри «Весна – это я!»

Учебник 3 класса стр. 144

Прочитать стихотворение. Объяснить значение слов. Ответить на вопросы после текста.

Используя кассу букв, составить и прочитать слова: весна, луга, поля, ласточка, цветок.

Физкультурная минутка

Проведем, друзья, сейчас Упражнение для глаз. Вправо, влево посмотрели, Глазки все повеселели.

Снизу вверх и сверху вниз. Ты, мой глазик, не сердись, Посмотри на потолок, Отыщи там уголок.

Объяснение нового материала

Тема урока «Согласные звонкие и глухие, их различение на слух и в произношении. Написание слов с этими согласными»

Повторение.

В русском языке все буквы делятся на 2 группы: гласные и согласные.

Рассмотреть таблицу и назвать сначала гласные (выделены красным цветом), затем согласные.

При произношении гласного звука воздух не встречает преград, свободно проходит. Произнести все звуки –ааа, и т.д.

При произношении согласного звука воздух  встречает преграду (губы, зубы, язык)

 Произнести звуки – н, м и т.д.

Откройте букварь на стр. 62, 105

Назовите предметы, которые начинаются на звук и букву г.В этих словах первый звук [г] (гуси, горы, губы и т. д). Давайте определим,  он звонкий или глухой? (твердость и мягкость звуков не определяем) Положите ладонь на горлышко. Прислушайтесь.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте