для самоподготовки студентов к практическим занятиям

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

ОГАПОУ «Валуйский колледж»

Рабочая тетрадь

для самоподготовки студентов к практическим занятиям

МДК 01.01 Здоровый человек и его окружение

Тема 1. Здоровье детей

Оценка физического, нервно-психического и полового развития

детей старшего школьного возраста

Задание № 1. Анатомо-физиологические особенности детей школьного возраста:

- дыхательная система __У детей школьного возраста происходит дальнейшее урежение дыхания (18 - 20 раз в минуту). Частота дыхания у мальчиков до 8-летнего возраста выше, чем у девочек. Объем вдыхаемого воздуха составляет 240 мл.___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

· - сердечно-сосудистая система _____________________________________________________________________________ ___У детей 7-9 лет общий темп роста сердца относительно замедляется, рост желудочков опережает рост предсердий; вес сердца у мальчиков и девочек увеличивается одинаково

__________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

- пищеварительная система

_Органы пищеварения закладываются в первые 4 недели внутриутробного периода, к 8 неделям беременности определены все отделы органов пищеварения. Околоплодные воды плод начинает проглатывать к 16—20 неделям беременности. Пищеварительные процессы происходят в кишечнике плода, где образуется скопление пер вородного кала — мекония.____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

 - нервная система

___В младшем школьном возрасте продолжает развиваться и совершенствоваться ЦНС: совершенствуется прежде всего анализаторская и синтезирующая деятельность коры головного мозга, закрепляются реакции активного торможения, что связано и с увеличением массы головного мозга, и с совершенствованием структуры коры головного мозга — к 8 годам кора головного мозга похожа по строению на кору головного мозга взрослого человека. В этом возрасте у детей вырабатываются активные тормозные процессы, достаточно легко формируются сложные условные рефлексы.__________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Задание № 2. Факторы риска ребёнка периода младшего школьного возраста: 1._ недостатки подготовки ребенка к школе___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2.___ социально-педагогическая запущенность________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3.___ длительная и массовая психическая депривация________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4.___ соматическая ослабленность ребенка_________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Задание № 3. Факторы риска подросткового возраста: 1._______ инфатильность суждений_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2.____ склонность к уходу от трудных ситуаций________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3.___ сложности_поведения_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4.___ .ранние проявления половых влечений_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Задание № 4. Заполните таблицу начала полового развития подростков:

Параметры

Девочки (лет)

Мальчики (лет)

Р

Ax

                  12

                  13

Ma

Me

F

V

L

Pol

Задание № 5. Современные проблемы подростков:

____ 1) Раздражительность/агрессия/стресс.

2) Ощущение самостоятельности и «взрослости».

_ 3) Замкнутость/отсутствие друзей.  

4) Безответная любовь.  

5) Плохие отношения с родителями.  

6) Комплексы.  

7) Социальное давление.
 

8) Разного рода зависимости.
 

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману