Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання

Об'єктом поточного контролю знань студентів заочної форми навчання є домашня індивідуальна письмова робота.Перелік контрольних робіт для студентів заочної форми навчання і методичні вказівки до їх виконання наведені у відповідних методичних вказівках [1].

У восьмому семестрі студенти заочної форми навчання виконують як домашнє Модуль 1 і лабалаторну роботу 1 , за що можуть отримати максимум 40 балів,а для отримання заліка виконують авдиторну контрольну роботу з 6 питаннями. Таким чином студенти-заочники у сьомому семестрі можуть отримати залік з максимальною кількістю балів 100.

У дев’ятому семестрі виконують модуль 2 і лабораторну роботу 4, за виконання кожного з пунктів студенти можуть отримати по 10 балів.

Самостійно виконані домашні письмові роботи перевіряються викладачем і захищаються з використанням ЕОМ в ході співбесіди зі студентом.

Максимальна кількість балів, яку може отримати студент заочної форми навчання за результатами поточного контролю знань в 9 семестрі, дорівнює 20. На іспит в білет вноситься 10 питань, але загальна кількість балів за іспит з врахуванням поточного контролю не повинна перевищувати 100 балів

6. Зразок екзаменгаційного білета

А. Для денної форми навчання

1. Дати загальну характеристику забезпечуючих підсистем АСУ підприємством.

2. Основні етапи маркетингових досліджень та їх характеристика.

3. Основні функції та АРМи інформаційної системи позабіржової торгівлі.

4. Характеристика функціональної підсистеми АБС “Управління кредитними       ресурсами” .

5. Склад і загальна характеристика задач з обліку і контролю повноти сплати податків фізичними особами в інформаційній системі ДПІ.

6. Задача  “Розрахунок нормативних витрат матеріалів на виробництво одиниці виробу”.

Вихідне повідомлення: ТПВ-32 – машинограма норм витрат матеріалів у специфікованій номенклатурі на виробництво виробу містить такі реквізити: код і найменування виробу, код цеху, код і найменування матеріалу, одиницю виміру, код деталі або вузла, кількість деталей /вузлів/ у виробі, масу однієї деталі /чиста вага/, норму витрат матеріалу на деталь /вага заготовки/, масу деталей і норму витрат матеріалу на виріб, коефіцієнт використання матеріалу.

НЕОБХІДНО:

1. Спроектувати форму вихідної машинограми, показавши (умовними рисками) порядок розміщення інформації на ній.

2. Визначити вхідну інформацію, що використовується при розв’язанні задачі (масиви, реквізити, показники).

3. Розробити математичний алгоритм і спроектувати схему алгоритму розв’язання задачі на ЕОМ.

7.

Б. Для заочної форми навчання

1. Загальна характеристика АРМ промислового підприємства та їх мереж.

2. Алгоритми і технологія автоматизованого розв’язання основних задач ТЕП.

3. Інформаційне забезпечення органів державної статистики.

4. Автоматизоване розв’язання задач з управління збутом продукції в умовах АСУ виробництвом.

  5. Характеристика єдиної інформаційно-аналітичної системи «Служба зайнятості».

6.Основні завдання, структура та концепція функціонування інформаційно-аналітичної систем Міністерства фінансів України.

8. Склад функціональних задач і технології їх автоматизованого розв¢язання.

9. Функції та АРМи інформаційної системи біржової торгівлі.

10. Комп’ютерні технології обліку і контролю за сплатою податків юридичними особами в районних податкових інспекціях.

11. Привести схему архітектури СЕП НБУ і характеристику функцій АРМ-НБУ і АРМ-1.

7. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Основна:

1. Системи оброблення економічної інформації: Навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисцп./ за заг.ред. В.Ф.Ситника. - К.: КНЕУ, 2004.-332 с.

2. Основи інформаційних систем: Навч. посібник./ За ред.проф. В.Ф. Ситника.-К.: КНЕУ, 2001.-420 с.

3. Сендзюк М.А. Інформаційні системи в державному управлінні: Навч.посіб.––К.: КНЕУ, 2004 –– 339c.

Додаткова

4. Автоматизованные информационные технологии в экономике: Учебник\ Под ред.проф. Г.А. Титоренко- М.: Компьютер, 1998.-400 с.

5.  Годун В.М., Орленко Н.С.,Сендзюк М.А.Інформаційні системи і технології в статистиці: Навч. посібник/ За ред. д-ра екон. наук,проф. В.Ф.Ситкника. – К.: КНЕУ,2003.—267 с.

6.  Єрьоміна Н.В. Банківські інформаційні системи: Навчальний посібник.-К.: КНЕУ, 2000.-220 с.

7. Компьютеризация информационных процесов на промышленных предприятиях\ В.Ф. Сытник, Х. Сорока, Н.Н. Еремина, и др..-. К.: Техніка; Катовице: Экономическая акдемияим. Карола Адамецкого,1991.-216с.

9. Орленко Н.С., Гужва В.М. Інформаційні системи фодового ринку: Навч. посіб.—К.:КНЕУ,2004.-388с.

10.Пінчук Н.С., Галузинський Г.П., Орленко Н.С.Інформаційні системи і технології в маркетингу: Навчальний посібник.-К.: КНЕУ,1999.-328 с.

11. Писаревська Т.А. Інформаційні системи в управлінні трудовими ресурсами: Навчальний посібник.- К.: КНЕУ, 2001.-240 с.

12.Писаревська Т.А. Інформаційні системи обліку та аудиту: Навчальний посібник.- К.: КНЕУ, 1997.-252 с.

13.Рогач І.Ф., Сендзюк М.А., Антонюк В.А. Інформаційні системи фінансово- кредитних установах: Навчальний посібник.-К.: КНЕУ,1999.-216с.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману