шкідників ним здобуваю (дятел).

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Тема: Секрети професора Чомучки.

Мета: Розширити знання дітей з теми тварини.

Обладнання:презентація, ноутбук , кросворд, серія малюнків.

Форма роботи: бесіда з елементами гри.

                     Хід роботи

I Вступна частина

1 Привітання

2 Повідомлення теми і мети

3 Перевірка готовності до заняття

Діти, сьогодні у нас не звичайне заняття, до нас завітав один дуже цікавий гість. Це професор Чомучка. І він має до вас дуже багато завдань. Але перш за все, він хоче перевірити ваші знання пропонує нам вирішити кросворд. Ви згодні?

1    Вірно людям я служу,

   їм дерева стережу.

  Дзьоб міцний і гострий маю,

   шкідників ним здобуваю (дятел).

2  Не боїться він морозів –
 Цілу зиму спить в барлозі.
  В літку любить мед, ожину,
 Смачну ягідку – малину.

    СТОРОЖ ГАРНИЙ Я ПОВІР

   НЕ ПУЩУ ЧУЖОГО В ДВІР

4 Живе спокійно, не спішить,
Вона ніколи не біжить,
Під панцирем без страху
Гуляє... (Черепаха).

    5 хитрюга руда

     у курник загляда

   6 Має гребінь має шпори

     Будить нас у ранню пору

   7 Повновида діжка на чотирьох ніжках

      Заду шило чи гачок

Спереду п’ятачок

  Діти давайте прочитаємо ключове слово нашого кросворда ,воно і буде темою нашого заняття. Це слово ТВАРИНИ. Молодці!

    II Основна частина

Професор задоволений вашими знаннями і тепер він хоче задати вам деякі питання які його турбують. Але також він приготував нам багато різних завдань. Ви готові? Тоді почнемо.

Світлу сукню в темних плямах одягла на себе дама.

На всіх зверхньо поглядає, бо найдов­шу шию має. (Жираф)

А чим жираф відрізняється від інших тварин(має найдовшу шию)

А наш професор Чомучка знає чому у жирафа довга шия? І хоче вам розказати. Тому що він їсть листочки з верхівок дерев.А ви знаєте як високо ростуть дерева? А тепер уявіть який треба мати зріст щоб дістати листочки. Уявляете?Ось тому жираф і має таку довгу шию і з легкістю достає до листочків?

А у професора є вже наступне запитання.

    Здивувалась дітвора:

« Це тварина , чи гора?

Як же їсть він, як він п’є?»

А для цього хобот є!(слон)

Чомучка хоче розказати вам а навіщо слону хобот. У нас з вами є дві руки, покажіть мені свої ручки? А у слона їх не має. І тому він використовує свій хобот як ми з вами свої ручки. З його допомогою він їсть, п’є і навіть купається. Ви зрозуміли?

А тепер ми зараз з вами встанемо рівненько біля своїх парт. Це завдання Чомучки! Він хоче щоб ми з вами показали природу.Згодні! Тож починаємо!

 1,2 –дерева(встати)

3,4- вийшли звірі(ходьба на місці)

5,6-пада лист(нахил)

7,8- птахи в лісі(як крила)

9,10-це сунички підняли чевоні личка

Сірий зайчик сів і жде( присісти)

Спритно вушками преде

Зимно зайчику стояти

Треба трішки пострибати

Треба трішки відпочити

І рінесенько сидіти

Молодці!

А ми продовжуємо.А тепер наступне замитання!

Я нікого не боюся

Недаремно царем звуся(лев)

Лева називають царем звірів бо він дуже великий, сильний і має густу, пишну руду гриву,кажуть що лев найвеличніший з усіх звірів.

IIIЗаключна частина

Ось так діти ми виконали усі завдання професора Чомучки і дізналися багато чого нового і цікавого з теми тварини. А головне що професор задоволений нашою роботою.

А вам сподобалось?Чомучка сподівається що ви на довго запам’ятаєте що він розказував. І він в свою чергу хоче подарувати подаруночки за активну участь і гарну поведінку. До нових зустрічей!

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?