профессиональной педагогической деятельности

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 5Следующая ⇒

Министерство образования Кировской области

Аттестационные материалы

профессиональной педагогической деятельности

инструктора по физической культуре

муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 24»  города Кирова

Садовиной Анастасии Витальевны

Город Киров

2020 год

1. ОБЩИЕ ДАННЫЕ ОБ АТТЕСТУЕМОМ

1.1. Фамилия, имя, отчество:

1.2. Год рождения: 19.08.1982 год, телефон

1.3. Место работы: муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №24»  города Кирова, телефон: 22-15-75

1.4. Должность: инструктор по физической культуре

1.5. Учебная нагрузка:

1.6. Образование: высшее,

1.7. Общий педагогический стаж: 12 лет 10 месяцев

1.8. Стаж работы в данном учреждении: 5 лет 3 месяца.

1.9. Стаж работы в данной должности 12 лет 10 месяцев

1.10. Категория: 1 квалификационная категория

(протокол аттестационной комиссии № 12 от 28 декабря 2015 года)

1.11 Сведения о прохождении курсов повышения квалификации

Удостоверение о повышении квалификации № 137 от 2019 года АНОО ДПО «Центр повышения квалификации и ресурсного обеспечения муниципальной системы образования» города Кирова «Современные подходы и технологии развития детей в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» - 36 часов.

2. ЛИЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА

2.1. Награды:

· Почетная грамота МКДОУ № 24 за педагогическое мастерство, значительный вклад в дело воспитания дошкольников и в связи с юбилеем дошкольного учреждения от 19.08.2020 года;

· Почетная грамота МКДОУ № 24 за многолетний творческий труд в деле воспитания детей дошкольного возраста, 2019 год;

· Диплом ТМО № 6 от 31.01.2019 года лауреата недели педагогического мастерства «Ярмарка достижений» в номинации «Физическое развитие-путь к здоровью детей»;

· Диплом 5 открытого конкурса талантов «Момент славы» 3 место в номинации «Оригинальный жанр», октябрь 2019 года;

· Диплом серия ДД № 54872 от 14.05.2020 г.  за 3 место в региональном конкурсе «Основы компьютерной грамотности педагога как фактор повышения профессионального статуса»;

· Диплом № GPK 301591 от 13.05.2020 г. лауреата всероссийского творческого конкурса «Горизонты педагогики» в номинации «Творческие и методические работы педагогов» от 14.05.2020 г;

· Диплом лауреата первой степени, победителя всероссийского дистанционного конкурса работников образования в номинации «Сценарии праздников».

2.2 . Обобщение педагогического опыта:

- Представление опыта работы педагогов ТМО № 6 на «Ярмарке достижений» в рамках недели педагогического мастерства с темой «Здоровьесберегающие технологии, используемые при организации занятий в бассейне», 2019 год (программа мероприятия);

- Участие в областном фестивале дошкольного образования «Ресурсы предметно-развивающей среды и возможности их использования в дошкольном образовании» (приказ ректора ВятГУ от 13.02.2019 № 71 -ОД);

- Участие в жюри Всеросийского интеллектуального конкурса «Знаток-дошколенок» 2017-2018 года среди дошкольников (приказ № 12 от 05.12.2017 г);

- Свидетельство публикации № СВ 1986536 от 29.10.2019 года в Международном сетевом издании «Солнечный свет» статьи «Работа по плаванию в детском саду с детьми ОВЗ»;

- Сертификат участника № СБ 1981873 С вебинара «Солнечный свет» на тему «Игровые здоровьесберегающие технологии в образовательной организации»;

В рамках работы своего ДОУ проводятся  консультации и практикумы для педагогов детского сада:

1. «Организация работы по профилактике и коррекции плоскостопия детей в детском саду»;

2.  «Взаимодействие воспитателя и инструктора по физической культуре на НОД по плаванию»;

3. «Работа по физическому воспитанию с детьми ОВЗ»                                                                                                                                                                                                                                            

2.3.Участие в работе творческих коллективов и конкурсах педагогического мастерства:

 - Состоит в совете руководителей ТМО инструкторов по физической культуре города Кирова при ЦПКРО г. Кирова;

- Является руководителем секции инструкторов по физической культуре ТМО № 16 города Кирова;

- Является ответственным в творческой мастерской № 3 МКДОУ № 24 в разделе «Физическое воспитание».

3. ЦЕЛЕВАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЕЕ ИСХОДНЫЕ ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

Цель педагогической деятельности инструктор по физической культуре (плавание) видит в организации необходимой двигательной активности детей дошкольного возраста в условиях современной гиподинамии, а также всестороннего развития и укрепления здоровья детей с применением художественно-эстетических средств.

Для достижения цели проводится работа над решением следующих задач:                    

-формирование жизненно необходимых двигательных навыков в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка;                                

- создание условий для реализации двигательной активности;                               

- охрана жизни и укрепление здоровья детей с 3,4 и 5 группой здоровья;

-улучшение здоровья детей по средствам аквааэробики;                                                                   

- воспитание у детей и их родителей  потребности в здоровом образе жизни.                                         

- работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

-обеспечение физического и психического благополучия воспитанников.

Воспитательно-образовательная деятельность инструктора по физической культуре осуществляется в соответствии с Основной образовательной программой дошкольного образования муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 24», программой по редакцией Л.Г. Петерсон, И А Лыковой «Мир открытий» и парциальной программой по плаванию Т.И. Осокиной «Обучение плаванию в детском саду», А.А. Чеменевой Т.В. Столмаковой «Система обучения плаванию в детском саду».

Инструктор по физической культуре опирается  на опыт работы коллег в журналах «Дошкольное воспитание», «Обруч», «Инструктор по физкультуре», а также опыт работ инструкторов физического воспитания  (плавание) детских садов города,  областных семинаров и коллег других городов через сеть интернет.                            

Среди многообразных факторов, влияющих на состояние здоровья и работоспособность растущего организма, двигательная активность – это естественная потребность в движении, удовлетворение которой является важнейшим условием всестороннего развития и воспитания ребенка. А движение под музыку в водной среде, является частью физического и эстетического  воспитания. Именно поэтому педагог выбрала тему для самообразования: «Аквааэробика в детском саду».

 Педагогическое кредо данного педагога - «Движение – жизнь!»   

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности