Тема: Грамматика: морфология и синтаксис 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Тема: Грамматика: морфология и синтаксис

Тема: Грамматика: морфология и синтаксис

1.Повторение теоретического материала

-Давайте подумаем и вспомним, что включает в себя грамматика как наука? (Какие разделы)

-А что изучает каждый раздел?

-А теперь вспомним, что нам необходимо знать при изучении слова как части речи?

(Что такое самостоятельные и служебные части речи, признаки частей речи - постоянные, непостоянные, синтаксическая роль частей речи).

-А при изучении синтаксиса?

(Синтаксическая роль слова в предложении, виды предложений по цели высказывания, интонации, синтаксической структуре, количеству главных членов, наличию второстепенных членов, степень осложненности (у простых).

-Как вы думаете, почему два этих раздела объединены наукой грамматикой?

-С каких сторон рассматривают слово эти 2 раздела? (Слово как часть речи и член предложения.)

2.Работа с текстом

 

Начало осени

(1) Так началась осень. (2) Для меня она пришла сразу в это утро. (3) До тех пор я

ее почти не замечал: в саду еще не было запаха прелой листвы, вода в озерах не

зеленела, а жгучий иней еще не лежал по утрам на дощатой крыше.

(4) Осень пришла внезапно. (5) Так приходит ощущение счастья от самых

незаметных вещей: от далекого пароходного гудка на Оке или от случайной улыбки.

(6) Осень пришла врасплох и завладела землей: садами и реками, лесами и

воздухом, полями и птицами. (7)Все сразу стало осенним.

(8) Каждое утро в саду, как на острове, собирались перелетные птицы. (9) Под

свист, клекот и карканье в ветвях поднималась суматоха. (10) Только днем было

тихо: беспокойные птицы улетали на юг.

(11) Листья падали дни и ночи. (12) Они то косо летели по ветру, то отвесно

ложились в сырую траву. (13) К концу сентября перелески обнажились, поэтому

сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей.

 

Выполнить задания:

1.Списать предложения №3, №5. Над каждым словом указать часть речи.

2.Списать предложения №9, №12. Выполнить синтаксический разбор предложений.

3.Выполнить морфологический разбор слов: началась, внезапно, сжатых.

Выполненные задания прислать на электронку!

Домашнее задание:п.45-46 повторить, упр.248 стр.171

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 56; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.10 (0.004 с.)