Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема урока: «во времена Древней Руси».Содержание книги
Поиск на нашем сайте Тема урока: «Во времена Древней Руси». Цель: познакомить с первыми русскими князьями, образованием государства Древняя Русь и ролью принятия христианства для Древней Руси. ХОД УРОКА. I. Организационный момент. II. Самоопределение к деятельности. Чтение стихотворения И. Никитина «Русь» . Под большим шатром голубых небес – Вижу – даль степей зеленеется. И на гранях их, выше темных туч, Цепи гор стоят великанами. По степям, в моря реки катятся, И лежат пути во все стороны. Широко ты, Русь, по лицу земли В красе царственной развернулася. У тебя ли нет поля чистого, Где б разгул нашла воля смелая? У тебя ли нет про запас казны, Для друзей стола, меча недругу? И во всех концах света белого Про тебя идет слава громкая. Уж и есть за что, Русь могучая, Полюбить тебя, назвать матерью. Стать за честь твою против недруга, За тебя в нужде сложить голову. -Как вы думаете, почему сегодняшний урок я начала с этого стихотворения? -Пользуясь опорными словами, попробуем предугадать содержание урока: славяне, князь, Владимир, дружина, крещение, картина «Три богатыря» – Сегодня на уроке мы продолжим путешествовать по далёкому прошлому нашей страны. Тема урока «Во времена Древней Руси». III. Актуализация опорных знаний Проверка домашнего задания. -Вспомним, что мы знаем о жизни древних славян. – Проверим наши знания . 1. Расселение древних славян. 2. Занятия мужчин и женщин. 3. Сплочённость племени. 4. Дома древних славян. 5. Боги . 6.Славянские праздники . Подведём итог сказанному. Каким образом же жили древние славяне? (Племенами.) – Вспомните, когда у людей много богов, как называется многобожие по-другому? (Язычество) – Назовите основные занятия древних славян. (Охота, рыболовство, бортничество, земледелие.)
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 45; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.005 с.) |