Вопросы исторической викторины по теме «юные герои войны» комплекса мероприятий «весна. Май. Победа. »

1.12-летний матрос Боря Кулешин был воспитанником экипажа лидера эскадренных миноносцев Черноморского флота. За свой первый бой, который произошел у Севастополя, Толя был удостоен ордена Красного Знамени. Корабль, на котором служил мальчик и который в народе носил название «Голубой крейсер» был потоплен немцами 2 июля 1942 года в Новороссийском порту. Какое назывался этот миноносец?

а) «Баку»,

б) «Новороссийск»,

в) «Севастополь»,

г) «Ташкент»;

2.Эта 9-летняя девочка сумела выжить во время налета вражеской авиации на поезд, который вез её Могилевский детский дом в тыл. Она стала разведчицей в Путивльском партизанском отряде. Два раза немцы казнили её, и оба раза она оставалась жива. Назовите имя девочки, ставшей самым юным пионером-героем.

а) Надя Богданова,

б) Оля Демеш,

в) Лара Михеенко,

г) Зина Портнова;

3.Лёня Голиков был разведчиком партизанской бригады, действовавшей на территории Новгородской и Псковской областей. Он участвовал в 27 боевых операциях. 13 августа 1942 года Лёня подорвал легковую машину, в которой находился немецкий генерал-майор инженерных войск Рихард фон Виртц. С каким трофеем вернулся в свой отряд мальчик?

а) привел в штаб плененного им генерал-майора Рихарда фон Виртца,

б) пригнал в отряд автомобиль генерал-майора,

в) принес два немецких автомата и три комплекта немецкой формы, найденных им в автомобиле,

г) принес портфель генерал-майора, в котором находились важные документы;

4.Юная белорусская партизанка Зина Портнова была расстреляна в возрасте 17 лет. Во время вторжения немцев она попала в зону оккупации. Одним из известных подвигов девочки является отравление более 100 немецких офицеров. Активным членом какой подпольной организации являлась Зина?

а) «Молодая гвардия»,

б) «Неуловимые мстители»,

в) «Тимуровцы»,

г) «Юные мстители»;

5.Во время оккупации города Николаев этот юный подпольщик работал официантом в столовой, а затем посыльным в штабе врага. Он подслушивал разговоры немецких офицеров и передавал важные сведения подпольщикам. Пересекал линию фронта, чтобы установить связь со штабом партизанского отряда. Был повешен немцами 5 декабря 1942 года. О ком идёт речь?

а) Лёня Голиков,

б) Марат Казей,

в) Валя Котик,

г) Витя Хоменко;

6.В 1943 году по инициативе 6-летней Ады Занегиной дети со всей страны пожертвовали свои личные сбережения на постройку танка. Воевала на этом танке одна из девятнадцати женщин-танкистов Екатерина Петлюк. Как Ада попросила назвать танк?

а) «Малыш»,

б) «Малютка»,

в) «Мститель»,

г) «Смелый»;

7.13-летнюю Лиду Демеш казнили в 1943 году в городе Орша в Белоруссии. Она известна своими подрывами железнодорожных составов. В её честь был назван морской теплоход. Какое прозвище было у этой маленькой партизанки?

а) «Дочь полка»,

б) «Неуловимая»,

в) «Птенчик»,

г) «Соловушка»;

8.Этот обычный белорусский мальчик стал героем, повторив подвиг Ивана Сусанина. Он повел гитлеровцев не к партизанам, а в топкие болота, откуда фашисты так и не вернулись, но не вернулся и сам маленький герой. Укажите, о ком идет речь?

а) Тихон Баран,

б) Лёня Голиков,

в) Марат Казей,

г) Олег Кошевой;

9.Одним из символов Великой Отечественной войны является дневник 11-летней ленинградской школьницы, написанный в записной книжке. На шести из девяти страниц этого дневника записаны даты смерти членов её семьи. Сама она умерла уже в эвакуации. Укажите имя этой школьницы.

а) Лара Михеенко,

б) Люба Морозова,

в) Зина Портнова,

г) Таня Савичева;

10.В самом начале войны будущую юную партизанку фашисты заставили под непрекращающимся обстрелом пробраться в Брестскую крепость и передать их требования. Она прошла в крепость и осталась помогать её защитникам. Позже девочка оказалась в партизанском отряде и воевала наравне со взрослыми. За отвагу и мужество была награждена орденом Красной Звезды. О ком идёт речь?

а) Надя Богданова,

б) Валя Зенкина,

в) Лида Вашкевич,

г) Нина Куковерова;

11.Аркадий Каманин стал опытным пилотом уже в 15 лет. Всерьез учиться летному делу в таком юном возрасте ему разрешили после того, как он заметил с воздуха советский подбитый самолет, под сильным минометным огнем приземлился, перенес летчика в свой самолет и вернулся к своим. Какую награду получил мальчик за этот подвиг (после окончания войны таких наград у него было уже две)?

а) Орден Красной Звезды,

б) Орден Красного Знамени,

в) Медаль «Золотая Звезда» Героя Советского Союза,

г) Медаль «За боевые заслуги»;

12.Этот юный разведчик воевал под землей в старых каменоломнях у города Керчи. Благодаря своему маленькому росту он мог пробираться в самые узкие лазы и незаметно выходить на поверхность, принося важные сведения о расположении и численности врага. Погиб во время разминирования подходов к каменоломням уже после освобождения Керчи. Как звали этого мальчика?

а) Володя Дубинин,

б) Саша Гришков,

в) Валя Котик,

г) Вася Коробко;

13.Осенью 1941 года этот мальчик должен был пойти в 6 класс, а пошел вместе с сестрой Аней в Клетнянские леса в партизанский отряд, после того как немцы убили их мать за то, что она пекла партизанам хлеб. Он был минером и подрывником, связным. За его голову фашисты назначили награду, не подозревая, что их враг ещё мальчик. Назовите имя этого маленького героя.

а) Саша Бородулин,

б) Лёня Голиков,

в) Володя Казначеев,

г) Костя Кравчук;

14.Четвероклассник Валера Волков был «сыном полка» 7-й бригады морской пехоты. Он погиб в боях за Севастополь, будучи раненым бросив под идущий танк связку гранат. Какое прозвище дали мальчику защитники города-героя?

а) Мальчиш-Кибальчиш,

б) Неуловимый мститель,

в) Севастопольский гаврош,

г) Славный моряк;

15.В действующую 53-ю армию 2-го Украинского фронта 15-летний Толя Комар попал в сентябре 1943 года, но его фронтовой путь был очень коротким – всего два месяца. Он погиб, защищая своих товарищей. Какой подвиг совершил юный разведчик?

а) закрыл своим телом вражеский пулеметный ствол,

б) бросился со связкой гранат под немецкий танк,

в) подорвал себя и группу немецких офицеров гранатой,

г) взорвал мост, по которому проезжал важный немецкий генерал;

16.На защиту блокадного Ленинграда вместе с взрослыми встали обычные мальчишки и девчонки, которых не успели вовремя эвакуировать. Они дежурили на чердаках и крышах домов во время налета вражеской авиации. Чем они занимались во время этого дежурства?

а) вели запись, в какие районы города падают бомбы,

б) подсчитывали количество немецких самолетов,

в) следили за тем, где начинался пожар, и бежали помогать тушить его,

г) тушили зажигательные бомбы, падавшие на крыши домов;

17.После того как немцами была казнена его мама, этот мальчик вместе с сестрой Адой уходит к партизанам в Станьковский лес. Он погиб в бою. Когда у него осталась лишь одна граната, подпустил фашистов поближе и взорвал себя вместе с ними. Назовите имя этого юного героя.

а) Лёня Голиков,

б) Марат Казей,

в) Валя Котик,

г) Витя Хоменко;

18.На третий день войны этот 12-летний мальчик сбежал из дома на фронт. Стал воспитанником 253-й стрелковой дивизии. Воевал от Сталинграда до Берлина. На рейхстаге штыком нацарапал надпись «От Сталинграда до Берлина. …(ФИ мальчика) …». Награжден двумя орденами и 14 медалями. Назовите имя этого мальчика.

а) Саша Гришков,

б) Валя Котик,

в) Вася Коробко,

г) Лёня Кузубов;

19.Юную партизанку-разведчицу война застала в деревне под Псковом, куда она приехала на каникулы из Ленинграда. Переодеваясь мальчишкой-нищим, она бродила по деревням и собирала сведения о враге. А возвращаясь с заданий, сразу повязывала пионерский галстук. Пала смертью храбрых у эстонского хутора Роостоя. Как звали эту девочку?

а) Юта Бондаровская,

б) Люся Герасименко,

в) Лара Михеенко,

г) Таня Морозова;

20.Этот 13-летний мальчик умирал от голода в осажденном Ленинграде, но его спасли солдаты 96-го артиллерийского полка, взяв на довольствие. Так он стал связистом, а 23 февраля 1942 года принял присягу и стал красноармейцем. Ему довелось некоторое время служить в одном полку со своим отцом. Укажите имя этого мальчика.

а) Володя Дубинин,

б) Саша Колесников,

в) Толя Рябков,

г) Миша Тихомиров.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры