Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Требования на звание опытного разведчикаСодержание книги Поиск на нашем сайте РЕЛИГИЯ Знать общее содержание Евангелий от Марка, Матфея, Луки и Иоанна.
Уметь кратко рассказать об Евангелистах.
Указать в Новом Завете места, говорящие о предсказании пришествия Спасителя.
Рассказать о земной жизни Спасителя.
Рассказать о двунадесятых праздниках.
Рассказать о страстях Господних и Святом Воскресении.
Рассказать о призвании Апостолов и знать их имена, или знать источники, где их можно найти.
Рассказать о чудесах в Канне Галилейской, воскрешении Лазаря; насыщении хлебами и изгнании бесов, пояснив значение этих чудес.
Рассказать о двух притчах (на выбор): о сеятеле, о богатом Лазаре, о блудном сыне, о мытаре и фарисее.
Знать церковную иерархию.
Иметь представление о дневном, недельном и годовом круге богослужений.
Иметь общее представление о Деяниях апостолов и рассказать о: Сошествии Святого Духа на апостоловСв. Стефане - первом Христовом мученикеАпостоле Павле.Распространении Христова учения апостолами.
Знать житие своего святого.
Уметь рассказать о значении Богородицы в Православии (по выбору - с точки зрения иконописи или молитв).
РОДИНОВЕДЕНИЕ Знать общую хронологию русской истории, включая историю СССР и русского зарубежья.
Иметь представление об экономической географии: о природных богатствах, промышленности и хозяйственной жизни России.
Знать о главных народах России, об их обычаях и культурных ценностях.
Культура России:
Рассказать, по собственному выбору, о важнейших представителях одной из областей русской культуры: литературы, искусства, науки, музыки.
РАЗВЕДЧЕСТВО Иметь представление о педагогике скаутского движения.
Рассказать о разведчестве, как системе национального воспитания.
Провести беседу о разведчестве с отрядом или написать статью на разведческую тему, на выбор - от информационной заметки в местной прессе до большой статьи (желательно в одном из изданий Организации).
Знать структуру своего соединения, имена и должности руководителей.
Знать структуру отдела и Организации, имена начальника отдела и Старшего скаутмастера.
РАЗВЕДЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Строй: Уметь командовать строем единицы и знать строй, нужный для большого лагеря.
Ориентирование и измерения:
Уметь обращаться с картой, читая карту и ориентируясь по ней.
Уметь определять расстояние и время для его преодоления.
Уметь вести звено по компасу, звездам, ориентируясь по часам и другим предметам, через неизвестную местность, когда конечная цель не видна; днем минимум на 8 км., ночью - на 4 км.
Уметь зарисовать в масштабе план своего дома или план лагеря (топографическая сьемка).
Сигнализация: Уметь установить срочную связь между двумя невидимыми друг другу пунктами на расстоянии 0,5 км. (радио или сигнализация фонарем, дымом и т.п).
Узлы, веревки: Уметь сращивать веревку.
Знать, как сплести шнуры (нужные для формы) и тюрбан для зажима.
Сделать основные патенты для лагерной жизни.
Уметь руководить постройкой моста или вышки с огороженной площадкой наверху.
Уметь построить качели с закрепленным к дереву "глазком".
Срубить сухое дерево диаметром не менее 12 см.
ЛАГЕРНОЕ ДЕЛО Пробыть в лагере или бивуаках не менее 28 суток.
Пройти в походах не менее 150 километров.
Быть способным оценить качество следующих предметов: походной обуви, походных курток, спальных мешков, компасов, походных примусов.
Подготовить и провести поход со своим звеном на 30 километров по трудной местности и представить письменный отчет.
Уметь составить меню, купить продукты и приготовить два блюда для звена на костре, в лагерных условиях.
Знать правила обращения с огнем в своей местности.
Составить лагерную аптечку для лагеря на минимум 10 дней.
Умеет организовать игры для развития памяти для других разведчиков (Ким итд).
С другими разведчиками (минимум с двумя) участвовать в одном из следующих походов, исполняя задания и после выполнения представляя отчет: а) на лодках, плотах или велосипедах, с двумя ночевками в разных местах; б) на двое суток, с минимальным количеством еды и снаряжения, для практики приспособления к природе; в) бивуак зимой с ночевкой в природе.
САНИТАРНОЕ ДЕЛО Составить себе личную аптечку.
Уметь оказать скорую помощь при ранениях.
Быть знакомым с симптомами внутреннего кровотечения и знать, что нужно делать в таком случае.
Знать способы искусственного дыхания и дополнительные правила для применения его к ребенку.
Уметь объяснить почему опасно переносить или перевозить раненого с невыясненными повреждениями.
Уметь себя вести при возникновении паники, массовых несчастных случаях и т.п.
ЛЕСНАЯ МУДРОСТЬ Хорошо знать климат своей местности и признаки перемены погоды.
Показать способность проследить живое существо и по следам определить его движение и что с ним случилось.
ТРЕБОВАНИЯ И ИСПЫТАНИЯ Подготовить разведчика по практике II разряда.
Выполнить все девять требований 1. Показать на деле, что знает и выполняет правила лагерной и личной гигиены.
2.Уметь сохранять продукты питания в лагере и в походе
3.Знать, что нужно делать в случае заболевания в походе и в лагере.
4.Уметь выбирать безопасное место для купания
5.Уметь обращаться с лагерными лопатами разного вида, лампами, ножами, топорами; уметь устранять их неисправность
6.Уметь оказать первую помощь при несчастных случаях.
7.Знать, что делать в случае пожара в лесу и в поле.
8.Уметь починить простейшие повреждения велосипеда (цепь, латки и т.п.)
9.Уметь связать мачту в 6 метров высоты, составленную из нескольких частей
На выбор выполнить два из четырех требований: 1. Организовать и провести тренировку по бесшумному движению в лесу и по выслеживанию, используя тропы и гипсовые слепки разных следов 2. Организовать и провести соревнования звеньев по ориентации на местности. 3. Провести посещение одного из пунктов скорой помощи 4. С помощью других скаутов составить меню, купить продукты и приготовить два блюда для отряда в лагере.
На выбор выполнить два из четырех требований: 1. Знать правила дорожного движения для шофера 2. Показать, как употреблять заплечный и другие типы огнетушителей и как применять другие способы тушения огня. 3. - Сделать топографическую съемку с приборами измерения или на глаз. 4. - Участвовать в серьезном лагерном строительстве (например, сооружении моста, столовой, склада и т.п.).
Разряд присвоен приказом №_____ от «___» ____________ 20___ г. _________________ Условия. Разведчик Первого разряда может быть представлен начальником единицы или соединения к производству в звание Опытного разведчика после того, как он в течение шести месяцев вел скаутскую работу и всем своим поведением доказал верность данного им ТО. Иметь шесть специальностей, среди которых должны быть "санитар" и "лагерник". Принять активное участие в не менее. чем трех лагерях. Подготовить группу разведчиков на Третий разряд.
Разделы и пункты Число Подпись
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 68; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.008 с.) |