Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Автономное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской РеспубликиАвтономное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Экономико-технологический колледж»
Эссе Тема: «Все для фронта, все для Победы»
Выполнил: Ломаева Ирина Александровна Куратор группы: Кузьминых Лиана Васильевна Руководитель: Шведчикова Ирина Владимровна
Ижевск 2021г.
22 июня 1941 года началась одна из самых страшных войн на планете. Руководство страны обратилось к народу: «Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами!». Эти слова стали основным лозунгом нашей справедливой войны в защиту Родины. Как и на полях сражений, советские люди, работавшие в тылу — на заводах проявляли чудеса героизма. Сотни тысяч стариков, женщин и детей сутками трудились на обеспечение нужд фронта. Рабочие на заводах двадцать четыре часа в сутки стояли у станков, чтобы сделать как можно больше снарядов и боеприпасов. Рядом со взрослыми трудились дети, делая взрыватели к минам, запалы к ручным гранатам, собирали противогазы. Неоценимую роль в это время имели учителя - люди, у которых самая мирная на свете профессия, несущая людям свет, радость, счастье. Но в годы войны какую только работу не пришлось выполнять! Трудились на любом участке и физически, и как пропагандисты, воспитывая в учениках чувство патриотизма, любви к Родине и ненависти к врагу. Тяжелый физический труд тяжело давался голодным детям войны… Дать понять своим ученикам, что их труд очень важен для Победы, что это их вклад в общее дело Советского народа – главная роль учителя военных лет. Именно так передается из поколения в поколение в нашей семье память о наших прадедушке и прабабушке. Мои прадед Первушин Георгий Иванович (20.04.1910-29.11.1942) и прабабушка Малых Ольга Вениаминовна (29.06.1913-20.02.1999) тоже были учителями в Дебесском районе Удмуртской Республики. Георгий Иванович работал учителем биологии, географии, естествознания; а Ольга Вениаминовна - учителем начальных классов. Ученики не могли выговорить ее отчество и называли Ольга Ням-Ням. По рассказам нашей бабушки, когда началась война прадеда забрали на призывной пункт в город Ижевск, так моему прадеду пришлось сменить указку на автомат. Но попасть на фронт ему было не суждено – на призывном пункте все массово заболели туберкулезом, в том числе и прадед. Его вернули в Дебесы в больницу, где он и умер совсем молодым. Но в нашей семье помнят его и чтут память о нем. Вот некоторые данные из архивных документов: "Дополнительно сообщаем, что в документах архивного фонда «Отдел народного образования Дебесского района УАССР», в документе «Справки инспекторских проверок школ района», справки за 1938 год подписаны инспектором Первушиным Г.И. В приказах Дебесского РОНО имеются сведения о переводе инспектора РОНО Первушина Георгия Ивановича в Ариковскую школу преподавателем биологии временно (приказ от 29.04.1939г.); Дебесскую школу преподавателем географии временно (приказ от 17 мая 1939 г.); преподавателем Уд - Лемской НСШ (приказ от 20.07.1939 г.); директором Уд-Лемской НСШ (приказ от 09.02.1940г.); с 11.01.1941 г. по 1942 г. – учителем естествознания (биологии и химии) Тольёнской НСШ. В приказе Дебесского РОНО от 22.02.1941 г. значится: «В целях улучшения инспектирования школ и своевременного оказания помощи школам и вовлечения в это дело опытных учителей общественными инспекторами утвердить следующих: в т.ч. Первушина Г.И., преподавателя Тольенской НСШ»." Сложны судьбы учителей войны: прошли трудный путь к Великой победе над фашистскими захватчиками сами и вели за собой своих учеников; сделали профессию учителя не просто своим призванием, но и воспитали в духе любви и патриотизма подрастающее поколение. Именно на таких, как они, держится и будет держаться Россия.
Приложение Такими прадедушка и прабабушка - Первушин Георгий Иванович и Малых Ольга Вениаминовна остались в нашей семейном архиве.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 65; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |