Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Подведение итогов, награждение победителейСодержание книги
Поиск на нашем сайте 4. СОСТАВ УЧАСТНИКОВ В смотре-конкурсе принимают участие детские общественные объединения и советы обучающихся образовательных учреждений города Магнитогорска (среднее и старшее звено)
5. СОДЕРЖАНИЕ СМОТРА-КОНКУРСА Смотр детских объединений и советов обучающихся проводится по 4 направлениям: 1) Программа деятельности детских общественных объединенийили органов ученического самоуправления До 16 декабря 2019 года руководители ДОО или ОУС представляют программу деятельности детского общественного объединения или органов ученического самоуправления (в бумажном и электронном варианте) в оргкомитет смотра-конкурса. Критерии оценки программ деятельности: - Актуальность - ориентация на решение важнейших, насущных для детского объединения проблем. - Преемственность - использование предшествующего опыта деятельности детского сообщества школы. - Целостность - насколько объединены в единую систему все действия: от постановки цели до описания прогнозируемого результата, логичность программы. - Прогностичность - работа на перспективу, отражение в своих целях и планируемых действиях предполагаемых изменений, новых требований к работе детского объединения. - Реальность - выполнимость программы для конкретного детского объединения. - Оригинальность - своеобразие содержания, направлений, форм и методов деятельности, нестандартный подход к решению поставленных задач.
2) Портфолио детского общественного объединения или органов ученического самоуправления за 3 года (до 7 февраля 2020 года сдаётся в оргкомитет смотра-конкурса). Портфолио содержит: фотоотчёты, отчёты об участии в акциях городского Парламента школьников (таблица с указанием названия акций, возраста, количество человек и место проведения), дипломы и грамоты, диагностику, материалы, освещающие работу детского общественного объединения в течение трёх лет (спецвыпуски и заметки в школьных, городских газетах, теле и радиоматериалы, и др.). Оргкомитет оценивает: наличие юнкоровского объединения или редколлегии, объем и качество выпускаемой информации, частоту обновлений странички школьного сайта. В конце портфолио необходимо указать авторский коллектив. 3) Традиционное дело детского общественного объединения или органов ученического самоуправления Детские общественные объединения или советы обучающихся, участвующие в смотре-конкурсе, проводят своё традиционное дело и приглашают на него членов оргкомитета, актив других детских общественных объединений. В оргкомитет смотра-конкурса представляется сценарий состоявшегося дела (в бумажном и электронном варианте), фотографии, видеоматериалы, отзывы и др. Время проведения традиционного дела детского общественного объединения определяется по согласованию с оргкомитетом, но не позднее, чем 23 марта 2018 года. Оргкомитет оценивает: социальную значимость дела, количество участников, самостоятельность и активность детей, эффективность, как появилась и почему продолжается данная традиция.
4) Фестиваль (самопрезентация команд детских общественных объединений или советов обучающихся, набравших наибольшее количество баллов по итогам трёх этапов). Рекомендации к самопрезентации: название и девиз детского общественного объединения, направления работы, традиционные дела (желательно с фотографиями), раскрыть значение символики и атрибутики, успехи и достижения, возможные проблемы, перспективы развития и др. Слайдовая презентация и текст сдаётся в электронном виде в оргкомитет. Оргкомитет оценивает: актуальность, содержание, оригинальность, артистичность выступления.
5. Фестиваль состоится: в апреле 2020 года(по согласованию). Место проведения: «Дворец творчества детей и молодёжи», пр. Ленина, 59. Время: 15.00
Оргкомитет подводит итоги смотра-конкурса, суммируя результаты всех этапов: 1) программа деятельности детского общественного объединения или органов ученического самоуправления; 2) портфолио детского общественного объединения или органов ученического самоуправления за 3 года; 3) традиционное дело детского общественного объединения или органов ученического самоуправления; 4) фестиваль (самопрезентация команд детских общественных объединений или советов обучающихся) Итоги смотра-конкурса объявляются на слёте детских общественных объединений и советы обучающихся «Весна Надежд», который состоится 15 мая 2020 года. Детское общественное объединение, занявшее первое место, получает звание "Лучшее детское общественное объединение года", награждается дипломом и переходящим Кубком. Детские общественные объединения или советы обучающихся, занявшие 2-е и 3-е места, награждаются грамотами.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 43; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |