Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
е -суффикс от инфинитива в пр.в. глаголаСодержание книги
Поиск на нашем сайте 18. Замочек ключик ек – гласная выпадает нет замочка(е – не осталась в суффиксе) 19. Самовар пылесос Сложное слово, соединительная гласная –о (е) пароход, самоход… землевоз… 2-3 слова 20. писал в книге В П.п. 1 скл. – е, окончание сущ. писал (в чем?) в книге (книга Им.п., ж.р., 1 скл.), в П.п. Устно: узнаем склонение. Для этого поставим существительное в Им.п. ед.ч. Смотрим на окончание сущ. И род, определяем склонение. 2. Задаем вопрос к зависимому слову от главного (вопрос только падежный (а не смысловой) для определения падежа). 3. Смотрим на склонение и падеж и определяем окончание. 21. к веселому мальчику Прил. – окончание по вопросу и роду прил. К (какому?) мальчику (м.р. в Д.п.) -к веселому мальчику (определяем род и падеж по рожу и падежу существительного к которому относится прилагательное) 22. зависит Окончание глагола – II спр. (искл.) 3 лицо, ед.ч. Зависеть (II спр., искл.) – он зависит 3 лицо ед.ч. обязательно задать вопрос – (что делает? – зависит) – для того чтобы правильно определить форму инфинитива (с буквой «с» или без нее, т.е. совершенный вид или нет. От этого зависит правильный вопрос и к инфинитиву (с «с» или без), а следовательно и правильное определение спряжения. 23. видел -е -суффикс от инфинитива в пр.в. глагола видел (что делал?) – (что делать?) видеть Л – суффикс прошедшего времени. В основу слова при разборе №2 не входит, так как является формообразующим. В инфинитиве е 24. не пошел Частица не с глаголами - отдельно не возьмет, не идет, не роет Мальчик не пошел в магазин 3 слова и предложение. 25. Мальчик Однородные члены – перечисление (могут быть союзы а, но, да в значении «но»,а также может быть союз иили да в значении«и» 26. Прямая речь Правильно переписать. 27. Сложное предложение 28. Ться, тся Ь между т и с Радуется (что делает?) –в вопросе нет ь, поэтому нет и в глаголе 29. Если ошибка допущена в грамматическом задании, то следует заново его сделать, объясняя устно, подчеркивая доказательства (находя родственные слова если нужно) и т.д.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 57; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |