Положение о школьном конкурсе социальных проектов

Утверждаю:

Директор МБОУ «Устьянская СОШ»

____________________ В.В. Рыжков

Положение о школьном конкурсе социальных проектов

«Я – гражданин России»

(в рамках конкурса «Класс года»)

Цель: формирование у учащихся активной гражданской позиции, их социализации.

Задачи:- закрепление в процессе практической деятельности теоретических знаний, полученных на уроках;

- развитие коммуникативных и аналитических навыков;

- привлечение внимания учащихся к активным проблемам местного сообщества;

- развитие у молодых людей чувства гражданской ответственности за социальную обстановку своей местности.

Участники акции: обучающиеся 5-11 классов.

Сроки проведения: Устная презентация проектов состоится в апреле 2021 года:

20.04.2021 – 5-6 классы;

21.04.2021 – 7-8 классы;

22.04.2021 – 9-11 классы.

Устная презентация – это выступление команды из 4-6 человек в течение 10 мин., которая представляет свою завершённую работу в виде социального проекта и отвечает на вопросы жюри.

Порядок проведения:

Принимая участие в конкурсе, команда при поддержке педагогов выявляет, формулирует и предлагает вариант решения выбранной проблемы, актуальной для учреждения, микрорайона, села, района.

Возможные направления: -социальные проблемы;                                                                                                         - экология;                                                                                                                              - благоустройство территории;                                                                                                    - гражданские инициативы;                                                                                                       - молодежная проблематика.

Исследуя сущность проблемы, команда собирает информацию, материалы, документы, на основе которых разрабатывается и реализуется проект, который впоследствии оформляется в портфолио. Портфолио состоит из двух разделов: папки документов и электронной презентации.

Папки документов включают в себя юридическую документацию, статистические данные, графики, диаграммы, материалы СМИ социологические опросы и другие материалы, которые отражают этапы работы команды по проблеме в логической и хронологической последовательности.

1.​ Актуальность и важность данной проблемы для школы, села, района.

2.​ Сбор и анализ информации по избранной проблеме;

3.​ Программу действий, которую предлагает данная команда;

4.​ Реализация плана действий команды.

Папка документов представляется в жюри для детального анализа логики работы участников по разработке и реализации проекта.

В электронной презентации (или раздвижном стенде) размещаются материалы в соответствии с разделами проекта, позволяющие более наглядно представить свой проект и шаги его реализации во время устной презентации.

Работа над защитой проектов завершается устной презентацией.

Критерии оценки проектов:

- актуальность избранной проблемы и ее социальная значимость                    (до 5 баллов);

- анализ разнообразных источников информации по выбранной проблеме (до 5 баллов);

- юридическая правомерность предложений и действий команды в ходе проектной деятельности (до 5 баллов);

- ресурсное обоснование и реалистичность проекта (до 5 баллов);

- взаимодействие с государственными органами, социальными партнерами, организациями и группами граждан (до 5 баллов);

- нацеленность на достижение практического результата, эффективность действий по реализации социального проекта (до 8 баллов);

- массовость участия в разработке и реализации проекта (до 5 баллов)

- оформление представленного портфолио (до 5 баллов).

Защита проекта оценивается по результатам публичного выступления по следующим критериям:

– логичность построения защиты проекта, представление проекта (до 3 баллов);

- яркость, эмоциональность выступления (до 3 баллов);

- степень владения материалом (до 3 баллов);

- качество наглядно-иллюстративного материала, его соответствие выступлению (до 5 баллов);

- степень полноты ответов на вопросы, умение вести дискуссию (до 5 баллов).

Подведение итогов и награждение:Победители и призёры награждаются дипломами, участники – сертификатами. Лучшие проекты будут рекомендованы для участия в районных, областных, всероссийских конкурсах социальных проектов.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология