Портер, Э. Поллианна : роман / П. Портер ; пер. С англ. М. Батищевой. – М. : аст, 2017. – 303 С. : ил. – (классика для школьников) (12+)

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6

Портер, Э. Поллианна : роман / П. Портер ; пер. с англ. М. Батищевой. – М. : АСТ, 2017. – 303 с. : ил. – (Классика для школьников) (12+)

Тебе скучно? Тебя не пускают гулять? Мама не купила новую игрушку? Не беда! Посмотри, по улице бежит забавная конопатая девчонка. Её зовут Поллианна. Познакомься с ней и расскажи про свою обиду. Вот увидишь, уже через несколько минут ты будешь бежать по улице вприпрыжку и распевать песни. Почему? А потому что Поллианна научит тебя играть в свою необыкновенную игру – «игру в радость»!

Рауд, Э. Новые приключения Муфты, Полботинка и Моховой Бороды : повесть-сказка / Э. Рауд ; пер. с эст. Л. Вайно ; худож. В. Чугуевский. – М. : АСТ : Астрель, 2004. – 334 с. : ил. – (Любимое чтение) (6+)

Повесть-сказка рассказывает о приключениях трех накситраллей, похожих на гномов. Накситралли — маленькие человечки, похожие на гномов. Рост накситраллей около 0,5 метра. Из-за маленького роста накситраллей, другие персонажи книги иногда принимают их за гномов, но, в отличие от традиционных гномов, Муфта и Полботинка не имеют бороды и усов, а борода Моховой Бороды из природного мха. Накситралли ведут вполне человеческий образ жизни. Они едят обычную еду, пользуются автотранспортом, ходят по магазинам, кафе, выезжают на пикники в лес. Вы быстро подружитесь с веселыми друзьями, которые благодаря своей находчивости выходят из всех затруднительных положений.

Уилсон, А. История отважного медвежонка / А. Уилсон ; пер. с англ. К. Молькова. – М. : Эксмо, 2018. – 256 с. (6+)

Из этой книги вы сможете узнать об удивительных приключениях очаровательного и очень вежливого медвежонка Паддингтона, который приехал из Дремучего Перу. На Паддингтонском вокзале ему повстречалась добрая семья Браунов, которая и решила приютить у себя скитальца.

Истории о медвежонке Паддингтоне - это отличный подарок любому ребёнку и книга станет любимым семейным чтением, особенно вечерами! Наблюдать за добрыми, милыми, забавными и весёлыми приключениями неповторимого Паддингтона - что может быть лучше в выходные и каникулы!

 Янссон, Т. Сказки Долины муми-троллей : сказки / Т. Янссон ; пер. со швед. С. Плахтинского. – СПб. : Азбука, Азбука Аттикус, 2015. – 208 с. : ил. – (Муми-тролль и все-все-все) (0+)

Не откажите себе в удовольствии – загляните в гостеприимную Долину муми-троллей! В долине каждый день что-нибудь происходит. Однажды все бросили свои дела и принялись успокаивать Филифьонку, которая вдруг стала ужасной трусихой. А какой переполох поднялся, когда Муми-тролль нашел дракончика, но не простого, а последнего в мире! Еще в долине все прекрасно помнят, что случилось после того, как зверек Снифф решил подарить своего любимца Седрика. Но настоящая суматоха началась зимой, под Новый год, когда Муми-папа принес елку, но никто не знал, что с ней делать дальше. Праздник вот-вот наступит, а у обитателей долины нет ни угощения, ни подарков!

Для вас, родители!

Плюсы семейного чтения:

- Если вы способны уделить детям такое внимание, они знают, что вы их любите.

- Чтение для детей делает из них читателей в будущем.

- Детские книги так хорошо написаны, что будут интересны даже для взрослых.

- Иллюстрации в книгах обогащают детей, способствуют их творческому развитию.

- Книги помогут вашим детям научиться размышлять и фантазировать.

- До тех пор, пока дети учатся читать, они будут считать вас волшебником, создающим магию из слов.

- Чтение вслух способствует развитию внимания у вашего ребенка.

Если следовать указанному ниже алгоритму, то ребенок будет также развивать свою речь, учиться думать, анализировать и понимать произведения. И это, конечно же, очень пригодится ему при обучении в школе.

Алгоритм семейного чтения:

- При знакомстве с новой книгой рассмотрите сначала обложку, прочитайте фамилию и имя автора, название книги.

- Во время чтения останавливайтесь и спрашивайте ребенка о понимании некоторых трудных слов.

- После прочтения спросите у ребенка, понравилось ли ему произведение, чем?

- Попросите его рассказать о главном герое, главном событии.

- Какие слова и выражения запомнились, чему научила книга?

- Предложите ребенку нарисовать картинку к понравившемуся эпизоду, выучить наизусть отрывок, если это стихотворение.

Таким образом, вы сможете не только взрастить вдумчивого читателя, но и развить речь и мышление своего ребенка.

Приходите к нам в библиотеку всей семьёй!

Наш адрес:

г. Иркутск, ул. Днепровская, 2

Часы работы: с 11.00 до 19.00

Выходной день: воскресенье

Тел: 63-12-08

Присоединяйтесь к нам ВКонтакте!

Ссылка на сообщество:

https://vk.com/public194271733

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры