Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема: «профессии на транспорте»Тема: «Профессии на транспорте» 1. Родителям рекомендуется: – возвращаясь с ребенком из детского сада, обратить внимание на транспорт, который движется по улицам; – закрепить в речи ребенка обобщающее слово «транспорт»; – рассмотреть на картинках и на прогулке различные виды транспорта, закрепить их названия. 2. Дидактическая игра: «Один – много» Машина – машины Автобус – … Дорога – … Светофор – … Водитель – … Шофер – … 3. Побеседуйтес ребенком о профессиях людей, работающих на транспорте. Попросите повторить названия профессий: летчик (пилот), капитан, машинист, шофер. Предложите ребенку ответить на вопросы: Кто управляет самолетом? (Начни ответ со слов «самолетом управляет» и т.д) Кто управляет машиной (автомобилем)? Кто управляет поездом? Кто управляет кораблем? 4. Выучите стихотворение: Качу, Лечу Во весь опор. Я сам - шофер. И сам - мотор. Нажимаю на педаль - И машина Мчится вдаль!
5. Раскрась транспорт.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 50; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.009 с.) |