Критерии оценки конкурсной работы

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

4. Требования к работам

4.1. Участники Конкурса могут представлять работы более чем в одной номинации.

4.2. В каждой номинации от одного участника принимается одна работа.

4.3.  Работы должны отвечать задачам конкурса и соответствовать заявленной тематике работ.

4.4. На Конкурс принимаются индивидуальные работы.

4.5. На обратной стороне рисунка должна быть этикетка с указанием фамилии, имени, возраста или класса автора, наименования образовательного учреждения, Ф.И.О. руководителя полностью.

5. Критерии оценки конкурсной работы

5.1. Содержание и выразительность работы;

5.2. Чёткость авторской идеи и позиции;

5.3. Соответствие теме Конкурса;

5.4. Оригинальность, нестандартность в подаче материала;

6. Сроки проведения Конкурса

С 7 сентября 2020 года по 30 сентября 2020 года.

7. Подведение итогов Конкурса

С 1 октября 2020 года по 7 октября 2020 года.

8. Срок подачи заявок и конкурсных работ

Заявки на участие в конкурсе подаются согласно Приложению 1 к настоящему положению.

Работы и заявки на конкурс принимаются в Дом детского творчества до 30 сентября 2020 года по адресу: пгт Тужа ул. Горького д. 10.

ВНИМАНИЕ! Работы, присланные позднее 30 сентября 2020 года, рассматриваться не будут.

9. Награждение участников Конкурса

Победители и призеры конкурса определяются в каждой номинации и в каждой возрастной группе.

10. Финансирование Конкурса.

Награждение победителей и призеров Конкурса за счет средств МКУ «Управление образования администрации Тужинского муниципального района».

Дополнительную информацию можно получить по телефонам:

(83340) 2-12-26 (Дом детского творчества),

(83340) 2-16-81(Управление образования администрации Тужинского муниципального района)

Приложение 1.

Заявка на участие в районном конкурсе  ко Дню пожилого человека

«Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой»

(краткое название образовательного учреждения)

№ п/п

Ф.И. участника

Возраст, класс

Название работы

Номинация

Ф.И.О. руководителя (полностью)

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры