Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
IV. Сроки и условия проведенияСодержание книги
Поиск на нашем сайте ПОЛОЖЕНИЕ о Международном творческом конкурсе, ООО «МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ «СМАРТ» www.maosmart.ru I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Международный конкурс «НАСЛЕДНИКИ ПОБЕДЫ-2022» (далее – Конкурс) направлен на гражданское образование и формирование патриотических чувств. 1.2. Настоящее Положение определяет цели и задачи, порядок организации Конкурса, категории участников, основные номинации, подведение итогов и награждение победителей и призеров.
II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА 2.1. Конкурс проводится в целях пропаганды героической истории и воинской славы Отечества, воспитания уважения к памяти его защитников. 2.2. Основными целями и задачами являются: - расширение представлений о Великой Отечественной Войне; - формирование патриотических чувств - развитие творческих способностей участников - активное включения детей и молодежи в процесс патриотического воспитания, увеличение численности коллективов патриотической направленности; - пропаганда лучшего опыта работы с детьми и подростками по военно-патриотическому воспитанию; создание условий для обмена опытом работы по вопросам патриотического воспитания; формирование коммуникационной площадки для обмена опытом между участниками, содействия их дальнейшему развитию и распространению лучших практик; - стимулирование работы педагогов по пропаганде памятных дат в истории России с разъяснением истории их возникновения и значимости для нашей страны; - выявление и поощрение талантливых исполнителей и участников конкурса; - воспитание чувства патриотизма и гордости за историческое прошлое своей Родины; - Поощрение детей, педагогов.
III. УЧАСТНИКИ 3.1. В конкурсе могут участвовать: - воспитанники дошкольных учреждений любого типа РФ и зарубежных стран; - учащиеся 1-11 классов образовательных учреждений любого типа РФ и зарубежных стран (школ, лицеев, гимназий и пр.); - учащиеся художественных школ, учреждений дополнительного образования детей РФ и зарубежных стран; - студенты училищ, техникумов, колледжей, вузов и др. РФ и зарубежных стран - педагоги дошкольного образования, учителя школ и гимназий, педагоги дополнительного образования, преподаватели училищ, техникумов, колледжей, лицеев, вузов и другие педагоги, работающие с детьми, подростками, молодежью, проживающие на территории России, а также в странах ближнего и дальнего зарубежья, родители и любой желающий принять участие в конкурсе.
4.1. Прием работ осуществляется с 1 февраля 2022 года по 27 мая 2022 года:
Определение победителей еженедельно (каждую неделю подводятся промежуточные итоги, выбираются победители среди работ, присланных в течение предыдущей недели). По итогам недели жюри определяет победителей (I, II, III место). Квота на число призовых мест не устанавливается. Дипломы в электронном и рассылаются участникам в течение 5 рабочих дней с момента определения победителей.
4.2. Конкурс проводится по следующим номинациям: − «Литературная постановка» - постановки, инсценировки стихотворений, рассказов и т.п. Хронометраж видео презентации не более 10 мин.
− «Музыкальная постановка» - постановки инсценированных песен. Хронометраж видео презентации не более 10 мин.
− «Театрализованная постановка» - театральные постановки, инсценировки. Хронометраж видео презентации не более 20 мин.
− «Танцевальная постановка» - постановка танца, инсценировки. Хронометраж видео презентации не более 10 мин.
4.3. Требования к материалам, представляемым на Конкурс: все материалы присылаются в электронном виде на электронный адрес конкурсной комиссии orgkomitet-740@yandex.ru. Конкурсанты могут принять участие как в одной, так и в нескольких номинациях.
4.5. Критерии оценивания презентаций:
- соответствие репертуара номинации и теме;
- художественная целостность выступления;
- уровень исполнительского мастерства;
- эмоциональность подачи материала;
- разнообразие выразительных средств.
- органичность костюма, декорации, реквизита при раскрытии идеи.
- эстетический эффект презентации
4.6. На основании присланных материалов – заявки конкурсанта (Приложение № 1) и конкурсного материала, Вам будут высланы реквизиты на оплату. Сумма организационного взноса составляет 150 рублей (сто пятьдесят рублей) за одну номинацию одного участника или коллектива.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 41; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.006 с.) |