Новогодняя открытка (рисование по замыслу)
Цели
Развивать:
– эстетическое восприятие;
– чувство цвета;
– творчество детей.
Продолжать учить:
– передавать в рисунке
сюжеты;
– изображать отдельных персонажей сказки.
Закреплять компози-
ционные умения
Обобщить и уточнить знания о различных свойствах красок (гуашь, акварель).
Воспитывать умение пользоваться знаниями свойств изобразительных средств для достижения
цели в работе.
Развивать эстетическое восприятие, любовь
к природе.
Совершенствовать владение различными
приемами рисования
Продолжать знакомить с архитектурой.
Обогащать знания о том,
что существуют здания различного назначения.
Развивать чувство
композиции, умение гармонично размещать рисунок
на поверхности листа
Продолжать учить самостоятельно обдумывать содержание поздравительной открытки, осуществлять замысел, используя приобретенные умения
и навыки.
Развивать чувство
цвета и творческие
способности
Виды детской деятель-
ности
Решение творческой задачи по обдумыванию композиции и сюжета рисунка, изображение в рисунке отдельных персонажей
сказки, объединенных в один сюжет, анализ
и оценка работ
Участие в беседе о различных свойствах красок, рас-
сматривание иллюстраций с изображением зимы, решение творческой задачи, создание определенных цветов и оттенков, рисование зимнего пейзажа
Знакомство с архитектурой города, рассматривание зданий различного назначения, обсуждение композиции рисунка, рисование детского сада, оформление выставки работ и оценка результатов продуктивной деятельности
Участие в беседе о при-
ближающемся празднике, самостоятельное решение творческой задачи по соз-данию новогодней открытки, рисование открытки, оформление тематической выставки
Продолжение табл.
Декабрь
|
