Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Перспективный план распределения тем оод по обучению детей татарскому языку по умк к проектуСодержание книги
Поиск на нашем сайте Дәфтәрдә эш Дата: Тема:“Нәрсә бар?”-”Что есть?” Словарная работа: Нәрсә бар-что есть Җ/б уен:”Кәрзиндә нәрсә бар?”-“Что есть в корзине” Дәфтәрдә эш-18 нче бирем Дата: Тема:“Әкият илендә”-“В стране сказки” Словарная работа: Мультфильм “Кем, нәрсә ярата”,теманың лексикасы. Лексика по теме “Кто,что любит?” Дата: Тема:“Уйный-уйный үсәбез”-“Растем играя” Словарная работа: Бар-есть, нәрсә бар- что есть С/у: “Нәрсә бар, нәрсә юк”-“Что есть, чего нет” ООД №2
Дата: Тема:“Уйнарга яратабыз”-“Любим играть” Словарная работа: Яратам-люблю Уен: “Уйнарга яратабыз”-“Любим играть” Җ/б уен: “Яратам”-“Люблю” Дата: Тема:“Уйный-уйный үсәбез”-“Растем играя” Словарная работа: Бар-есть, нәрсә бар- что есть С/у: “Нәрсә бар, нәрсә юк”-“Что есть, чего нет” Җ/б уен: “Карусель” Дата: Тема:“Бар, юк”-“Есть, нет” Словарная работа: Кем бар-кто есть, кем юк-кого нет Д/у: “Серле янчык”-“Загадочный мешочек” С/у: “Кем бар, кем юк” Дата: Тема:“Нәрсә бар?”-”Что есть?” Словарная работа: Нәрсә бар-что есть Җ/б уен:”Кәрзиндә нәрсә бар?”-“Что есть в корзине” Дата: Тема:“Уйный-уйный үсәбез”-“Растем играя” Словарная работа: Бар-есть, нәрсә бар- что есть С/у: “Нәрсә бар, нәрсә юк”-“Что есть, чего нет” Җ/б уен: “Карусель” В режимных моментах
Дата: Тема:“Син нәрсә яратасың?”-“Что ты любишь?” Словарная работа: Яратам-люблю, нәрсә яратасың-что любишь Сит.күн: “Син нәрсә яратасың?”-“Что ты любишь?” Дата: Тема:“Нәрсә бар?”-”Что есть?” Словарная работа: Нәрсә бар-что есть С/у: “Нәрсә бар?”-“Что есть? У/сит: “Кайда, нәрсә бар?”-“Где, что есть?” Дата: Тема:“Бар, юк”-“Есть, нет” Словарная работа: Кем бар -кто есть, кем юк-кого нет Җ/б уен: “Кәрзиндә нәрсә бар?”-“Что есть в корзине?” Дәфтәрдә эш –“Что лишнее” Дата: Тема:“Уйный-уйный үсәбез”-“Растем играя” Словарная работа: Бар-есть, нәрсә бар- что есть С/у: “Нәрсә бар, нәрсә юк”-“Что есть, чего нет” Җ/б уен: “Карусель” Дата: Тема:“Уйный-уйный үсәбез”-“Растем играя” Словарная работа: Бар-есть, нәрсә бар- что есть С/у: “Нәрсә бар, нәрсә юк”-“Что есть, чего нет” Җ/б уен: “Карусель”
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 59; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |