Формы организации деятельности кружка в дистанционном формате: «плюсы» и «минусы»

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 2Следующая ⇒

  Диалоговая площадка

«Формы организации деятельности кружка в дистанционном формате: «плюсы» и «минусы»

Диалоговая рубрика:

«Мой любимый формат дистанционного взаимодействия с обучающимися»

Автор: Павлова Ирина Николаевна

МОУ ДОД «Центр детского и юношеского творчества Ворошиловского района города Донецка», педагог дополнительного образования, руководитель вокального кружка «Belcanto»

Еще пару десятилетий назад ребенок, желающий получать новые знания, был вынужден регулярно посещать учебные заведения или библиотеки. Но нынешние реалии диктуют свои правила. Сегодня для дистанционного обучения нужен только компьютер с доступом в интернет и желание учиться.

В дистанционном формате обучения конечно есть и «плюсы» и «минусы» как для педагога, при составлении занятий, так и для обучающегося в освоении знаний и умений.

К «плюсам» можно отнести:

- разнообразие и большой объем доступных информационных ресурсов;

- широкое использование компьютерных и телекоммуникационных технологий в доставке учебных материалов;

- педагог, ориентируясь на усвоение знаний каждого обучающегося, может подбирать индивидуальные задания и дополнительный материал.

К «минусам» относится:

- возникает соблазн отложить выполнение заданий, и в последствие – забыть;

- отсутствие навыков самоорганизации учебной деятельности без прямого контакта с преподавателем;

- не всегда есть хороший интернет для выполнения заданий.

Если сравнить обучение онлайн и офлайн можно выявить некоторые особенности:

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману