Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
You are going to read an extract from a conversation between two people.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Блок 4.
You are going to read an extract from a conversation between two people.
K: Thank heaven! I was getting desperate. T: Hello there. Where are Jeff and the rest of the men? K: They left me in the tent with some eggs and some bread, and off they went. T: Where were they heading?
R:How did he manage to hear it if we didn’t? E:Because he was listening. You were talking too much to hear. R:What do you mean, I was talking too much? E:Oh dear. Never mind.
Comment on the following aspects of the conversation.
1. What is the subject of the conversation? 2. What was the beginning of the conversation? Think of one sentence that started the conversation. 3. Who are the people having the conversation? Explain why you think they are related in this way. Provide at least two reasons. 4. Where does the conversation take place? Explain why. Provide at least one reason. 5. When does the conversation take place? Explain why. Provide at least one reason. 6. How is each interlocutor feeling throughout the conversation? Provide at least one reason for each interlocutor. 7. What might be the end of the conversation? Think of two sentences that the conversation might end in.
Ваш комментарий должен - продемонстрировать умение проанализировать и понять ситуацию общения, воссоздать контекст общения - содержать логичные связки и структурные элементы связного текста - быть оформлен как целостный текст - быть написан в нейтральном и академическом стиле (кроме воссозданных реплик, которые необходимо оформить в соответствии с ситуацией общения) - быть написан в пределах 120-150 слов - продемонстрировать достаточный для полного раскрытия темы уровень лексики - соответствовать нормам грамматики английского языка - соответствовать нормам сочетаемости английского языка
Ваш комментарий не должен - содержать заимствования из ранее опубликованных источников, включая ресурсы, размещенные в сети Интернет (в случае обнаружения заимствований работа снимается с конкурса) - содержать повторы, тавтологичные фразы
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 49; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |