Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Правовое регулирование в сфере образования.Содержание книги
Поиск на нашем сайте ЧЕК-ЛИСТ КЛАСС 9-А ПРЕДМЕТ Обществознание УЧИТЕЛЬ Лидовская Е.И. ДАТА 24.03 ТЕМА УРОКА Правовое регулирование в сфере образования. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. ЦЕЛЬ - усвоить понятие о системе образования; - определить основные направления развития современного образования; - характеризовать роль государства в развитии образовательной сферы; - уяснить особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.; -научиться применять теоретические знания для анализа жизненных ситуаций.
№ п/п СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Само-контроль (отметка о выполнении) 1. Запишите в тетрадь число и тему урока
2. Посмотрите видеоматериал по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=Ye_w8CP1Nqs
3. Запишите в тетрадь принципы государственной образовательной политики, виды школ, ступени (уровни) образования.
4. Заполните таблицу: Права и обязанности школьников Права Обязанности
Выполненное задание прислать в ЛС учителю в ВК https://vk.com/id589319265
5. Изучите материал учебника на с. 165-166 учебника.
6. Проанализируйте следующие ситуации с точки зрения права. Задачи. 1. Условие задачи: Пятнадцатилетний подросток совершил преступное деяние - убийство и предстал перед судом. Вопрос задачи: может ли суд назначит данному преступнику в качестве наказания реальный срок лишения свободы? Если да, то на какой срок? Укажите статью уголовного кодекса, которой должен руководствоваться судья при назначении наказания. 2. Условие задачи: Правомерен ли отказ родителей несовершеннолетнего субъекта уголовного права, не имеющего самостоятельного заработка, от уплаты в пользу государства назначенного судом их ребенку в качестве наказания за преступление? Укажите, какой статьей уголовного кодекса вы руководствовались. 3. Условие задачи: Группа подростков совершила нападение на пожилую женщину, они отобрали у нее кошелек и телефон. Вопрос задачи: как должен квалифицировать их преступные деяния суд? Укажите статью УК РФ, которой он должен руководствоваться.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 36; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.005 с.) |