Марс – четвертая планета от солнца

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

1.Разминка.

— Отгадайте загадки:

По темному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает.
(Звезды)

Ни начала, ни конца,
Ни затылка, ни лица.
Знают все: и млад, и стар,
Что она – большущий шар.
(Земля)

В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его - полоска света,
И зовут объект...
(Комета)

Человек сидит в ракете.
Смело в небо он летит,
И на нас в своем скафандре
Он из космоса глядит.
(Космонавт)

В синем небе огонек
Все внимание привлек,
Он вокруг земли летает,
Нам приветы посылает.
(Спутник)

Бродит одиноко огненное око,
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает.
(Солнце)

Крыльев нет, но эта птица
Полетит и прилунится.
(Луноход)

На каком пути ни один человек не бывал?
(Млечный путь)

Ночью на небе один
Золотистый апельсин.
Миновали две недели,
Апельсина мы не съели,
Но осталась в небе только
Апельсиновая долька.
(Луна, месяц)

Чудо-птица – алый хвост
Прилетела в стаю звезд.
(Ракета)

Чтобы отправиться в космос, нужно создать космическую ракету.

- Скажите, а кто первым придумал, что можно полететь в космос, создал чертёж ракеты? (К.Э.Циалковский).

- А кто был первым конструктором, под чьим руководством была построена первая космическая ракета? (Сергей Павлович Королёв).

2. Конкурс.

«Ракета»

Каждая команда из набора геометрических фигур должна создать изображение космической ракеты.

Воспитатель:
- Из каких геометрических фигур состоит ракета на этой схеме? (ответы). Сколько всего геометрических фигур использовали для ракеты?
- Из каких геометрических фигур состоит ракета?

Какие замечательные ракеты получились! А вы знаете, что у каждого космического корабля есть свой бортовой номер и у нашего корабля тоже должен быть бортовой номер.

Экипажи,  вам предстоит выполнить следующее задание.
 Вот такой должен быть бортовой номер нашей ракеты 546178305. Каждый возьмите по одной цифре и давайте выложим на нашей ракете бортовой номер.
(дети выкладывают на ракете номер)
- Назовите цифру, которая стоит перед цифрой 6?
- Назовите цифру, которая стоит после цифра 7?
- Назовите цифр, у которая стоит между цифрой 7 и 3?
- Назовите третью цифру с конца номера?
- Сколько всего цифр у бортового номера?
Но вот бортовой номер у ракеты есть и нам пора в путешествие.

3. Конкурс:рассказ о планетах,  в честь которых названы команды.

- она вдвое меньше Земли

-год на Марсе длится в два раза больше земного

- у Марса есть атмосфера, которая состоит из углекислого газа

-Марс светится красным светом, потому - что его поверхность покрыта оранжево красным песком

-за красное свечение планета названа в честь бога войны и полководцы в древние времена считали её своим покровителем

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии