Организация научного поиска (немного науковедения)

Критерии научности знания: объективность, системность,
воспроизводимость, доказательность, точность
Немного полезной информации
Критерии научности знания – признаки или свойства, позволяющие точно отличать знание научное от ненаучного или лженаучного.
В основе научного знания лежит научный факт – событие, явление, их свойство, связь и отношение, которое определённым (строгим) образом зафиксировано, зарегистрировано.
Ненаучное знание может быть постоянным, построенным на жизненном опыте, либо на вере в сверхъестественное (знание обыденное, практическое, мифологическое), либо временным: современное состояние науки и техники пока не позволяет перевести его в научное, но уже существуют гипотезы и предположения.
Научное знание опирается на:
1. Объективность – независимость получаемых фактов от чувственного опыта экспериментатора и мнения людей.
2. Системность – между полученными фактами имеется определённая связь, которую следует установить, поэтому знание становится системой взаимосвязанных между собой фактов.
3. Воспроизводимость – результат, полученный в ходе опыта, наблюдения, измерения должен быть снова повторен с высокой степенью соответствия при использовании одной и той же последовательности действий разными исследователями.
4. Доказательность – научные факты, которые служат либо для обоснования, либо для опровержения выдвинутых предположений или гипотез.
5. Точность – степень близости получаемых в ходе исследования измерений реальному объекту, достигается с помощью измерительных инструментов и приборов. Уровень близости измерений обычно именуется погрешностью инструмента или прибора.
Отвечаем на вопросы
Что такое научное знание?
Какие выделяют критерии научности знания?
Что такое объективность?
Что такое системность?
Что такое воспроизводимость?
Что такое доказательность?
Что такое точность?

Факты, понятия, обобщения, принципы, законы, теории,
проблемы и гипотезы как формы организации научного знания
Немного полезной информации
Факт – событие, явление, их свойство, связь и отношение, которое определённым (строгим) образом зафиксировано, зарегистрировано.
Понятие – мысленная модель реальности, которая возникает в сознании человека при произнесении специального слова – термина.
Принцип – исходное утверждение, положение, на основе которого создают объяснение в виде закона или теории.
Закон – утверждение, имеющее в качестве обоснования правоты связи между научными фактами и понятиями, предложенное в качестве их объяснения и признанное наукой на данном этапе её развития.
Теория – система научного знания, описывающая и объясняющая факты, события, явления, связи между ними на основе единства понимания.
Проблема, которой посвящён индивидуальный проект – знание о незнании, то есть знание о том, что учащийся на сегодняшний день не знает, но это недостающее знание необходимо для него самого, либо для развития практики, либо и того и другого вместе.
Гипотеза (для исследовательских проектов с экспериментом) – предположительное знание, ощущение, что так должно быть, а потому требует доказательств в ходе проведения эксперимента.
Отвечаем на вопросы
Что такое факт?
Что такое понятие?
Что такое принцип?
Что такое закон?
Что такое теория?
Что такое проблема?
Что такое гипотеза?
Каковы взаимосвязи фактов и понятий?
Как взаимосвязаны законы и теории?
Почему в основе организации научного знания лежит проблема?
Как гипотеза связана с фактом, законом и теорией?

Причинно-следственные связи
Немного полезной информации
Под причиной обычно понимают некое начало, в результате которого возникают изменения. Сами изменения, возникающие после причины, именуют следствиями. В научном поиске крайне важно установить причину, то есть то, с чего всё началось, и следствия – порождение причины.
Между причиной и следствием важны условия – совокупность обстоятельств, без которых причина не порождает следствие. При этом сами условия никак следствие не порождают.
Повод – ещё одно явление, связанное как с причиной, так и со следствием. Обычно под поводом понимают событие, которое определяет время возникновения следствия под влиянием причины и условий.
Повод делает возможным наступление следствия, но, как и условие, не порождает его.
Ели известно, что причиной исследуемого явления не являются необходимые условия, кроме одного, то это условие может являться причиной данного явления. Для выяснения истины необходимо про- вести эксперимент.
Методы эффективного установления причинно-следственной связи:
1. Метод сходства связан с наблюдением; суть: если наблюдаемые случаи возникновения какого-либо явления имеют общим лишь одно обстоятельство, то, скорее всего, что оно и есть причина данного явления.
2. Метод различия связан экспериментом;
суть: если случаи, при котором явление наступает или не наступает, различаются только в одном предшествующем обстоятельстве, а все другие обстоятельства тождественны, то это одно обстоятельство и есть причина данного явления.
3. Метод сопутствующих изменений близок методу различия, но позволяет устанавливать необходимые условия; суть: всякое явление, которое видоизменяется всякий раз, как видоизменяется другое явление, может являться причиной или необходимым условием действия причины.
Отвечаем на вопросы
Что такое причинно-следственные связи?
Что называют причиной?
Что называют следствием?
Какое значение в причинно-следственных связях играют условия?
Что такое повод?
Каковы методы установления причинно-следственных связей?

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте