Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
На выполнение задания дается 1 неделя. Необходимо в личной переписке с алёной владимировной скинуть фото выполненных заданий и аудио/видео пения номеров.5 класс (срок обучения 8 лет) (группа: Суббота 8.30-9.30, 9.40-10.20) На выполнение задания дается 1 неделя. Необходимо в личной переписке с Алёной Владимировной скинуть фото выполненных заданий и аудио/видео пения номеров. Задание №2 Сольфеджио 1. Рабочая тетрадь с. 16 №21 – построить уменьшённые трезвучия с разрешением. Нужно найти VII ступень. Например, как в образце C-dur (До мажор) – VII ступень – это нота «си», от нее отстраиваем трезвучие, а потом его разрешаем (неустойчивые тянутся к устойчивым), две нижние ноты тянутся к I (к до), а верхняя нота тянется в III (к ми). 2. Написать музыкальный диктант. Подсказки: тональность До мажор, размер 3/4, 8 тактов и затакт (две восьмые). Вначале звучит настройка: устойчивые звуки До мажора. Шпаргалка по записи музыкальных диктантов 1) Нарисуйте на нотном стане ключ. 2) Послушайте диктант 1-2 раза, определите размер и количество тактов, дирижируя при прослушивании. 3) Запишите цифры размера и поделите нотный стан на определённое вами количество тактов. Запишите в конце тонику (I ступень). 4) При следующем (3-м) прослушивании диктанта постарайтесь записать как можно больше нот, приходящихся на сильные доли, следующие прослушивания (4-8) - заполнение остальные пропущенных элементов. Сравнивайте звуки друг с другом: выше или ниже, поступенное движение через одну ноту, или скачки. 5) Если в каком-либо такте вы слышите ритмический рисунок, но не расслышали мелодию, то запишите услышанный ритм над тактом. Музыкальная литература Тема: Людвиг ван Бетховен. Симфоническое творчество. Продолжение. 1. Повторите и выучите следующую информацию про симфонию: Симфония –четырёхчастное произведение для симфонического оркестра. Строение классической симфонии: 1 часть – быстрая (Allegro), сонатная форма. 2 часть – медленная (Andante, Adagio), вариации, трёхчастная форма. 3 часть – менуэт, скерцо, сложная трёхчастная форма с Трио. 3 часть – финал, быстрая (Allegro, Presto), сонатная форма, рондо.
2. Прочитать с. 53–55 в учебнике и сделать конспект по каждой части Симфонии №5: выписать тональность, форму и темп части. Например, 1 часть – c-moll, форма сонатного allegro, темп Allegro con brio (Быстро и с блеском, с огнём). 3. Дослушайте до конца следующее музыкальное произведение (если прослушали 1 часть Симфонии №5 пропускайте её – перемотайте и начинайте слушать с 8.25) Людвиг ван Бетховен – Симфония №5 до минор https://www.youtube.com/watch?v=jv2WJMVPQi8
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 42; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.006 с.) |