Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Адаптивные информационные и коммуникационные технологии23.10.2020 Группа № 5 Адаптивные информационные и коммуникационные технологии
Урок № 25 Тема: Построение диаграмм, графиков. Знакомство с основами ввода формул Простейшие расчеты в табличном процессоре MS Excel. Цель: научиться строить диаграммы, производить простейшие расчеты в программе Excel. Задачи: Формировать умения работать с новой информацией по теме. Развивать у обучающихся умение выделять существенное в изучаемом материале, самостоятельность. Заботиться о профилактики утомляемости обучаемости на уроках.
Программное обеспечение:Місгоsoft Excel. План 1. Проработать теоретический материал. 2. Выполнить практическое задание Теоретический материал Диаграмма- это способ представления данных таблицы в графическом виде, который используется для наглядности анализа и сравнения данных 1. Для создания диаграммы выполняют следующие действия: 2. Выделите область данных для построения диаграммы и нажмите кнопку Мастера диаграмм 3. Выберите нужный вам тип диаграммы и нажмите кнопку Далее 4. Перейдите на вкладку Ряд и в поле Подписи категорий укажите столбец, содержащий категории оценок. Нажмите кнопку Далее. 5. На вкладке Заголовки укажите название диаграммы, на вкладке Подписи данныхвыберите пункт Категория и доля и нажмите кнопку Далее. 6. Укажите лист на котором вы размещаете диаграмму и нажмите кнопку Готово. Редактирование диаграммы. Если построенная Мастером диаграмма нуждается в доработке или исправлениях, их можно внести, вызвав Контекстное меню для форматируемого элемента и выбрав соответствующую команду. Задание. 1. Запустите табличный процессор. 2. Откройте электронные таблицы 3. Создайте столбчатую диаграмму распределения времени стоянки по станциям. Для этого выполните следующие действия: Распределение стоянок Станция Время, час Донецк 8.00 Макеевка 8.30 Харцыск 9.20 Иловайск 10.00
1. Выделите диапазон ячеек А2:В6 2. Мастер Диаграмм. 3. В появившемся окне выберите тип диаграммы Гистограмма.Выберите первую гистограмму из списка и нажмите кнопку Далее 4. Посмотрите, какой вид будет иметь гистограмма. Определите, какие значения будут показаны по оси X, а какие по оси Y. Нажмите кнопку Далее 5. Выберите вкладку Заголовки и в строку Название диаграммы введите «Распределение времени стоянок по станциям» 6. В строку «Ось Х категорий» введите «Станции»; в строку «Ось Y категорий» введите «Время стоянки» 7. Нажмите кнопку Готово Формула предписывает программе Excel порядок действий с числами, значениями в ячейке или группе ячеек. Без формул электронные таблицы не нужны в принципе.
Конструкция формулы включает в себя: константы, операторы, ссылки, функции, имена диапазонов, круглые скобки содержащие аргументы и другие формулы. На примере разберем практическое применение формул для начинающих пользователей. Чтобы задать формулу для ячейки, необходимо активизировать ее (поставить курсор) и ввести равно (=). Так же можно вводить знак равенства в строку формул. После введения формулы нажать Enter. В ячейке появится результат вычислений.
В Excel применяются стандартные математические операторы:
Оператор Операция Пример + (плюс) Сложение =В4+7 - (минус) Вычитание =А9-100 * (звездочка) Умножение =А3*2 / (наклонная черта) Деление =А7/А8 ^ (циркумфлекс) Степень =6^2 = (знак равенства) Равно < Меньше > Больше <= Меньше или равно >= Больше или равно <> Не равно Символ «*» используется обязательно при умножении. Опускать его, как принято во время письменных арифметических вычислений, недопустимо. То есть запись (2+3)5 Excel не поймет. Программу Excel можно использовать как калькулятор. То есть вводить в формулу числа и операторы математических вычислений и сразу получать результат.
Но чаще вводятся адреса ячеек. То есть пользователь вводит ссылку на ячейку, со значением которой будет оперировать формула.
При изменении значений в ячейках формула автоматически пересчитывает результат.
Ссылки можно комбинировать в рамках одной формулы с простыми числами.
Оператор умножил значение ячейки В2 на 0,5. Чтобы ввести в формулу ссылку на ячейку, достаточно щелкнуть по этой ячейке. В нашем примере: 1. Поставили курсор в ячейку В3 и ввели =. 2. Щелкнули по ячейке В2 – Excel «обозначил» ее (имя ячейки появилось в формуле, вокруг ячейки образовался «мелькающий» прямоугольник). 3. Ввели знак *, значение 0,5 с клавиатуры и нажали ВВОД. Если в одной формуле применяется несколько операторов, то программа обработает их в следующей последовательности: · %, ^; · *, /; · +, -. Поменять последовательность можно посредством круглых скобок: Excel в первую очередь вычисляет значение выражения в скобках. Вывод:в табличном процессоре MS Excel можно построить диаграммы, графики, производить простейшие расчеты. Домашнее задание: выполнить практическую работу.
Интернет-ресурсы
1. https://yandex.ua/video/preview?text=%D0%9F%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%2C%20%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2.%20%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%20%D1%81%20%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8%20%D0%B2%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B0%20%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D0%B5%20%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%BC%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B5%20MS%20Excel.&path=wizard&parent-reqid=1603480503653380-1595021050056292583500122-production-app-host-man-web-yp-33&wiz_type=vital&filmId=2280176978030097280 2. https://www.lessons-tva.info/edu/e-inf2/m2t2_4.html
Ответ отправить на адрес электронной почты: o.petrichenko07@gmail.com
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 45; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.008 с.) |