Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Г. Группа мэ-19 Немецкий язык. Готовые задания высылать на адрес почты sumarina63@mail. Ru или в ВК, не позднее 16-00 13. 06. 20г. ). Контрольно – оценочные средства. Для проведения дифференцированного зачёта. Пожалуйста, пишите аккуратно и разборчиво. .Содержание книги
Поиск на нашем сайте 13.06.20г. группа МЭ-19 Немецкий язык (готовые задания высылать на адрес почты sumarina63@mail.ru или в ВК, не позднее 16-00 13.06.20г.) Контрольно – оценочные средства для проведения дифференцированного зачёта Материалы для проведения дифференцированного зачёта по дисциплине ОУД.02 «Иностранный язык» (немецкий) составлены с учётом требований стандарта. Дифференцированный зачёт проводится в форме беседы по ситуациям речевого общения (т.к. вы учитесь на дистанционном обучении, то вместо устного рассказа предоставляете письменное сочинение). Тематика разработанных заданий (7 тем) охватывает весь курс лексических тем, предусмотренных рабочей программой учебной дисциплины ОУД.02 «Иностранный язык» (немецкий) для 1 курса. В процессе беседы по речевой ситуации помимо лексических единиц проводится проверка грамматических структур, изученных на 1 курсе. Пожалуйста, пишите аккуратно и разборчиво! Перечень речевых ситуаций к дифференцированному зачёту по учебной дисциплине ОУД.02 «Иностранный язык» (немецкий): 1. Моя биография 2. Я и моя семья 3. Я и моя друзья 4. Спорт 5. Здоровый образ жизни 6. Мой город (село) 7. Охрана окружающей среды Вариант 1 Антропов И. Моя биография Составить монолог (10 – 15 предложений), раскрывающих данную тему. Для раскрытия данной темы в монологе необходимо отразить следующую информацию: имя и фамилия; возраст; место рождения; дату рождения; в каком году закончили школу; какие учебные предметы давались наиболее легко, какие вызывали затруднения; студентом какого учебного заведения являетесь; как называется будущая профессия; какие предметы вызывают наибольший интерес сейчас.
|
||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 43; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.006 с.) |
